A點的電流IA | B點的電流IB | C點的電流IC | |
第一次測量 | 0.3A | 0.3A | 0.3A |
第二次測量 | 0.2A | 0.2A | 0.2A |
分析 (1)任何電學(xué)實驗,連接電路時開關(guān)都斷開,含有滑動變阻器的滑片移到最大阻值處;
(2)研究電路中電流的關(guān)系,電路中接入電流表,記錄各點數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析;
(3)分析數(shù)據(jù),得出串聯(lián)電路電流特點.
解答 解:在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系”時,就是將電流表串聯(lián)在電路里,記錄各點的電流大小,(1)電學(xué)實驗,在連接電路時,為保護(hù)電路,開關(guān)必須斷開,連接完成檢查無誤后,再閉合開關(guān);
(2)為了尋找規(guī)律,必須換用不同規(guī)格的小燈泡進(jìn)行多次實驗,這樣得出的規(guī)律才有說服力;
(3)由數(shù)據(jù)可以看出,兩次測量中,A、B、C三點的電流始終相等,因此得出的結(jié)論是串聯(lián)電路中各處電流相等.
故答案為:電流表;電流大小;(1)斷開;(2)使得出的結(jié)論具有普遍性;(3)串聯(lián)電路各處電流相等.
點評 本題考查了探究串聯(lián)電路中電流特點的實驗,涉及到實驗的注意事項和實驗結(jié)論的得出,是一道基礎(chǔ)題目.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
方法 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | 方法是否可行 |
方法1 | 把其中一燈泡從燈座中取下 | 另一燈熄滅 | 兩燈一定是串聯(lián) | |
方法2 | 把任意一根導(dǎo)線斷開 | 兩燈熄滅 | 兩燈一定是串聯(lián) |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
測次 電流 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
I1/A | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
I2/A | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
I/A | 0.32 | 0.40 | 0.48 | 0.56 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 王女士使用手機(jī)上的“嘀嘀打車”軟件打車時,手機(jī)通過超聲波與出租車聯(lián)系 | |
B. | 附近出租車上的打車軟件接到指令發(fā)出“嘀嘀”聲,“嘀嘀”聲是物體振動產(chǎn)生的 | |
C. | 王女士乘車過程中,看到路邊等候打車的人迅速后退,是以路邊房屋為參照物 | |
D. | 王女士某次打車,乘車6min,行駛里程4km,行駛途中平均速度為0.7km/h |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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