【題目】小明要探究聲音的響度和振幅是否有關(guān)。實驗器材:音叉,橡皮槌鐵架臺,硬泡沫塑料小球,細(xì)線等。操作步驟:

(1)用細(xì)線拴住硬泡沫塑料小球,懸掛在鐵架臺上;

(2)用橡皮槌輕輕敲擊音叉使它振動后,可以聽到較________的聲音。讓音叉一臂的外側(cè)靠近并接觸小球(如圖),可以看到小球被音叉彈開一個較小的角度;

(3)以橡皮槌用力敲擊音叉,可以聽到較________的聲音,且讓音叉一臂的外側(cè)接觸小球?煽吹叫∏虮灰舨鎻楅_一個________角度。

結(jié)論:當(dāng)聲源振動的________比較大時________較大。

【答案】小大較大的幅度響度

【解析】

(1)由實驗現(xiàn)象可知,用橡皮槌輕輕敲擊音叉使它振動后,可以聽到較小的聲音;(2)由實驗現(xiàn)象可知,用橡皮槌用力敲擊音叉,可以聽到較大的聲音,且可看到小球被音叉彈開一個較大的角度。由此可得出結(jié)論:聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān),振幅越大,響度越大..

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用相同的電加熱器分別對質(zhì)量相等的A和B兩種液體加熱(不計熱量損失),如圖A和B是溫度隨加熱時間變化的圖象,下列說法正確的是(

A.A的比熱容與B的比熱容之比為2:1
B.A的比熱容與B的比熱容之比為2:3
C.A的比熱容與B的比熱容之比為2:3
D.A和B升高相同的溫度,B吸收熱量較多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列短文,回答下列問題。

液態(tài)氮

某高速公路發(fā)生一起車禍,現(xiàn)場周圍“寒氣”逼人,車廂掛起冰柱,地面結(jié)了厚厚一層冰。原來是一輛滿載液態(tài)氮的大貨車發(fā)生事故,導(dǎo)致氮氣泄漏。罐車尾部不斷冒出“白煙”,并且越來越大,車尾部開始結(jié)冰,車廂下端已經(jīng)有大約10 cm長的冰柱,而液體剛滴到地面上就開始凝固。據(jù)介紹,氮氣具有快速制冷的效果,如果有足夠多的氮,可以在很短的時間內(nèi)將周圍氣溫降低到零下50 ℃,情況比較危險……

(1)氮氣是空氣的主要成分,常溫常壓下是氣態(tài)車罐里液態(tài)氮是用_____、_____的方式把氮氣_____(填物態(tài)變化的名稱)裝入鋼瓶里去的。

(2)車罐內(nèi)液態(tài)氮發(fā)生泄露時冒出白煙”,_____(填物態(tài)變化的名稱)形成的,_____(吸收放出”)熱量。

(3)根據(jù)所學(xué)的物理和自然知識,文中似乎有兩處不妥,請你指出來并加以說明。

________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是跳高發(fā)展的三個歷史階段,假設(shè)某運動員采用圖甲姿勢可躍過1.70米,則采用圖乙姿勢可躍過1.80米,而采用圖丙姿勢則有望突破2米,這里主要是通過降低運動員越桿式的______來提高成績的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實驗中,按照圖甲所示,把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上,分別測出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中.

質(zhì)量m/g

100

200

300

500

重力G/N

1

2

3

4

5

(1)把表格中的空格填寫完整;

(2)圖甲中彈簧測力計的示數(shù)為 N;

(3)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象;

(4)由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是( )

A. 圖甲中,小孔成的是倒立的虛像

B. 圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼

C. 圖丙中,白光通過三棱鏡分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光

D. 圖丁中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,關(guān)于冰的熔化實驗,下列說法正確的是( )

A.該實驗裝置應(yīng)按自下而上的順序組裝
B.冰熔化時吸收熱量但溫度保持不變
C.圖中A、B兩點溫度相同,所以內(nèi)能相同
D.持續(xù)加熱,當(dāng)燒杯里的水沸騰時,試管里的水也能沸騰

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在我市物理實驗操作考試中,小紅抽到的試題是“測量石塊的質(zhì)量”。她將天平放在水平桌面上,移動游碼至標(biāo)尺左端的__________處,若此時指針偏向中央刻度線的左側(cè),她應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)節(jié),直到天平平衡。測量時,小紅將石塊放在天平左盤,右盤加減砝碼,并移動游碼的位置,天平平衡時砝碼使用情況和游碼位置如圖所示,則石塊的質(zhì)量為________g。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明發(fā)現(xiàn)橙子放入水中會下沉,于是想辦法測量它的密度。

(1)將托盤天平放在水平桌面上將標(biāo)尺上的游碼移至零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母直到指針指在______,表示天平平衡。

(2)用天平測量橙子質(zhì)量,天平平衡時砝碼和游碼的示數(shù)如圖所示橙子質(zhì)量為______g。小明利用排水法測得橙子的體積為150 cm3則橙子的密度是________kg/m3。

(3)做實驗時,小明若先用排水法測出橙子的體積接著用天平測出橙子的質(zhì)量,這樣測得的密度值將比真實值________(選填偏大偏小”)。

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