杠桿平衡時(shí),動(dòng)力F1的大小為10牛,動(dòng)力臂l1為0.2米,阻力臂l2為0.1米,求阻力F2的大小。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古包頭卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示的裝置中,兩個(gè)鉤碼重力不等,釋放后重鉤碼下降,輕鉤碼上升,然后反復(fù)對(duì)調(diào)左右兩個(gè)鉤碼,通過(guò)傳動(dòng)裝置可實(shí)現(xiàn):在鉤碼升降過(guò)程中,能使放在隔熱容器水中的葉輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng).
(1)葉輪在不停地轉(zhuǎn)到過(guò)程中,可以知道容器中水的溫度 ,原因是:葉輪通過(guò) 方式實(shí)現(xiàn)了能量的轉(zhuǎn)化.
(2)實(shí)驗(yàn)中鉤碼升降做功與水溫變化的數(shù)據(jù)如下表所示【容器中水的質(zhì)量為500g,c水=4.2×103J/(kg?℃)】
鉤碼升降次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
鉤碼升降做功/J | 425 | 850 | 1275 |
水溫的變化/℃ | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
在鉤碼升降1次的過(guò)程中,容器中的水吸收的熱量為 J.對(duì)比發(fā)現(xiàn),水吸收的熱量 于對(duì)應(yīng)的鉤碼升降所做的功.
(3)綜合分析實(shí)驗(yàn)裝置及表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中能量損失主要來(lái)源于 .(只寫出其中一條即可)
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,有同學(xué)猜想“浸在液體中的物體受到的浮力大小可能跟該物體的體積有關(guān)”.在老師的指導(dǎo)下,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證:
(1)用兩個(gè)大小不同的塑料藥瓶分別裝上不等量的細(xì)沙,使它們的 相等.
(2)把兩藥瓶放入水中,均能在水面上漂浮,如圖所示,根據(jù) 平衡知識(shí)可知:藥瓶受到的浮力大小等于藥瓶受到的重力大小,則這兩個(gè)藥瓶所受到的浮力大小 .
(3)實(shí)驗(yàn)證明該同學(xué)的猜想是 的,某同學(xué)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)得出:“一切物體所受浮力的大小等于物體所受重力大小”的結(jié)論,你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是: .
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南卷)物理(解析版) 題型:選擇題
某核潛艇完全潛入海水中,受到的浮力是F1,上表面受到的壓強(qiáng)是p1.排出一部分水后,潛艇緩慢上浮,但未露出水面,受到的浮力是F2,上表面受到的壓強(qiáng)是p2,則( )
A.F1=F2,p1>p2 B.F1=F2,p1=p2
C.F1>F2,p1<p2 D.F1<F2,p1=p2
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(上海卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某小組同學(xué)試圖探究物體從斜面頂端由靜止下滑到底端時(shí)速度的大小v與哪些因素有關(guān)。他們猜想v可能與斜面的傾角θ、斜面材料、物體的質(zhì)量m三個(gè)因素有關(guān),于是選用:一長(zhǎng)方體木塊、100克砝碼片(可粘在木塊上表面)、兩個(gè)長(zhǎng)度相同材料不同的斜面A和B進(jìn)行試驗(yàn)。按圖所示,將木塊平放在斜面頂端,木塊由靜止下滑,用傳感器測(cè)得其到達(dá)底端時(shí)的v。改變相關(guān)條件,多次試驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中:
試驗(yàn)序號(hào) | θ | 斜面 | m(克) | v(厘米/秒) |
1 | 20° | A | 200 | 245 |
2 | 20° | A | 300 | 245 |
3 | 20° | B | 200 | 153 |
4 | 20° | B | 300 | 153 |
5 | 25° | A | 200 | 307 |
6 | 30° | A | 200 | 358 |
7 | 35° | A | 200 | v7 |
8 | 40° | A | 200 | 438 |
9 | 45° | A | 200 | 470 |
①分析比較表中數(shù)據(jù)可得:v與_____________無(wú)關(guān)。
.②分析比較試驗(yàn)序號(hào)1、5、6、8與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同一木塊,平放在長(zhǎng)度相同的斜面頂端由靜止下滑,________________________________。
.③在試驗(yàn)序號(hào)7中:v7__________厘米/秒(選填“大于”、“等于”或“小于”)
.④完成上述試驗(yàn)后,有同學(xué)提出新的猜想:v可能還與物體跟斜面的接觸面積有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想,應(yīng)選擇下圖中________與(a)進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)[選填“(b)”、“(c)”或“(d)”],即可得出初步結(jié)論。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(上海卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示的電路中,將電壓表V1、V2正確連入電路,閉合電建S,電路正常工作,各電表的示數(shù)均不為零。移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P,電壓表V1與電流表A的示數(shù)的比值不發(fā)生變化,電壓表V2與電流表A示數(shù)的比值發(fā)生變化。
.①電壓表V2測(cè)量的是__________兩端的電壓。
.②若電壓表V1與V2示數(shù)的比值逐漸變小,則變阻器的滑片P正在向__________端移動(dòng)(選填“a”或“b”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(上海卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,水平面上的圓柱形容器A、B中分別盛有甲、乙兩種液體,且甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大于乙,F(xiàn)在兩容器中各放入一個(gè)物體,物體均漂浮在頁(yè)面上且液體不溢出。小明認(rèn)為:若兩物體質(zhì)量相等,甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)可能小于乙;小紅認(rèn)為:若兩物體體積相等,甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)可能小于乙;下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A. 兩人的觀點(diǎn)均正確
B. 兩人的觀點(diǎn)均不正確
C. 只有小明的觀點(diǎn)正確
D. 只有小紅的觀點(diǎn)正確
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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)二模物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是小明同學(xué)用伏安法測(cè)定燈泡電阻的電路圖,當(dāng)他閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),發(fā)現(xiàn)燈不亮,電壓表的示數(shù)為零。故障可能出現(xiàn)在燈或電阻上。若電流表示數(shù)不為零,故障的原因可能是 ;若電流表示數(shù)為零,故障的原因可能是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明要用伏安法測(cè)“2.5V”小燈泡的電功率:
①請(qǐng)將下圖中的元件連接起來(lái)。
②某同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,接下來(lái)他應(yīng)該完成的操作是 。
③排除電路故障以后,某次測(cè)量時(shí)的兩個(gè)表盤的示數(shù)如圖所示,此時(shí)電流表讀數(shù)是 A,小燈泡的實(shí)際功率是 W。
④上表是小明的數(shù)據(jù)記錄表,進(jìn)行多次測(cè)量的目的是 ,分析表中的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象發(fā)現(xiàn):燈泡兩端的電壓越高,它的實(shí)際功率越 。
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