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(1)請在圖中,畫出入射光線經過凸透鏡后的折射光線.

(2)請作出如圖可繞A點轉動的曲棒平衡時所需的最小的力的示意圖及其力臂.

(3)根據圖中小磁針靜止時的狀態(tài),作出條形磁鐵A端的極性和電源的正負極.

【答案】分析:(1)根據過焦點的光線經凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸;平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后折射光線通過焦點作出兩條入射光線的折射光線.
(2)由杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂,知阻力×阻力臂是定值時,當力臂最大時,即AC是力臂時,力是最小的.
(3)根據磁極間的相互作用規(guī)律,利用小磁針的NS極,可以確定條形磁鐵和電磁鐵的N極;根據電磁鐵的NS極和線圈的繞向,利用安培定則可以確定電流的方向,進而得到電源的正負極.
解答:解:(1)平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后折射光線通過焦點來畫;過焦點的光線經凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸畫,如圖所示:

(2)由杠桿的平衡條件知,當力臂最大時,即AC是力臂時,力是最小的,故過A點作里的作用線F的垂線即可,如下圖所示:

(3)因小磁針的下端為N極,根據異名磁極相互吸引,所以由此可知,與N極相互靠近的一定是異名磁極,所以條形磁鐵的右端和螺線管左端都是S極;
根據電磁鐵的繞向和NS極,安培定則可以確定電流從電磁鐵的左端流入,右端流出,由此可知,電源的左端為正極,右端為負極.如下圖所示:

點評:(1)凸透鏡有三條特殊光線:過光心的光線其傳播方向不變;過焦點的光線經凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸;平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后折射光線通過焦點;要求做到內容與作圖熟練結合.
(2)本題考查了最小力的畫法,是利用了杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂.
(3)此題的入手點是條形小磁針的NS極,利用磁極間作用規(guī)律確定電磁鐵的NS極,利用安培定則確定電流的方向和電源的正負極.
練習冊系列答案
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32、(1)請在左圖中大致畫出光從空氣進入水中后的折射光線.
(2)在右圖中,標出磁感線的方向和小磁針的N、S極.

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(2013?無錫一模)按照題目要求作圖
(1)如圖甲所示,一乒乓球漂浮在水面上,在如圖中畫出乒乓球受力的示意圖.
(2)如圖乙所示,學校樓梯拐角的墻上裝有平面鏡,既方便同學們整理儀容,晚上又能利用光的反射對樓道進行照明.請在圖中準確畫出燈S發(fā)出的光經平面鏡反射后到達A點的光路圖.

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(2012?溧陽市模擬)(1)如圖所示,學校樓梯拐角的墻上裝有平面鏡,既方便同學們整理儀容,晚上又能利用光的反射對樓道進行照明.請在圖中準確畫出燈S發(fā)出的光經平面鏡反射后到達A點的光路圖.
(2)在圖中標出磁感應線的方向和小磁針的磁極.

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(2012?天河區(qū)二模)小慧同學站在平面鏡前看自己在鏡中的像,發(fā)現向平面鏡走近,像會越來越大,她想:平面鏡成像大小應與距離有關.她選了兩根蠟燭,玻璃板等器材想驗證一下自己的想法是否正確.小惠將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,將蠟燭A和B一前一后豎直立在直尺上,實驗過程中,眼睛始終在蠟燭A的一側(如圖甲).
(1)選擇蠟燭A和B的要求是
相同
相同
,選擇的理由是
便于比較物像大小關系
便于比較物像大小關系

(2)點燃蠟燭A,調節(jié)蠟燭B的位置,當
蠟燭B和蠟燭A的像完全重合
蠟燭B和蠟燭A的像完全重合
時,B的位置即為A的像所在的位置.
(3)請在圖中乙畫出一條眼睛能看到蠟燭S點的像S′的光路圖.
(4)用平面鏡代替玻璃板,上述實驗
不能
不能
(填“能”或“不能”)進行,因為
平面鏡不能透光,只能在平面鏡前看到蠟燭A,不能透過平面鏡看到蠟燭B
平面鏡不能透光,只能在平面鏡前看到蠟燭A,不能透過平面鏡看到蠟燭B

(5)為了探究平面鏡成像大小是否與距離有關,你認為小慧應采取下列哪一種操作
B
B

A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察
B、保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與(2)相同的操作.

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(1)如圖1所示,一束光與平面鏡成45°角射到平面鏡上,請根據光的反射定律畫出它的反射光線,并標明反射角的大。
(2)在如圖2中,作出物體AB在平面鏡MN中所成的虛像.
(3)如圖3所示,學校樓梯拐角的墻上裝有平面鏡,既方便同學們整理儀容,晚上又能利用光的反射對樓道進行照明.請在圖中準確畫出燈S發(fā)出的光經平面鏡反射后到達A點的光路圖.
(4)如圖4所示,水平地面MN上有一光源S.在光源右側放置一個不透明的物體A.地面上方有一與地面平行的平面鏡PQ,試標出物體A右側地面被光源S照亮的范圍O1O2,并畫出光路圖.

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