如圖所示,斜面為光滑的,G1和G2處于靜止?fàn)顟B(tài),則G1和G2大小關(guān)系是

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A.G1>G2
B.G1<G2
C.G1=G2
D.無法判斷
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,甲為一半徑為R的光滑的
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半圓弧槽與一粗糙的水平面相連接,將重為G的物體從斜面頂端由靜止釋放,測(cè)出在水平面上滑行距離為S1處停下來.圖乙是一個(gè)粗糙的半徑為R的
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半圓弧槽與和甲中同樣粗糙的水平面相連接,將甲中重為G的物體也從乙斜槽頂端由靜止釋放,測(cè)出在水平面上滑行距離為S2后停下來,求:
(1)乙中重力對(duì)物體做的功;
(2)乙中物體在水平面上的摩擦力f為多少?
(3)乙中物體在粗糙的
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弧槽上運(yùn)動(dòng)這段時(shí)間內(nèi),摩擦力對(duì)物體做的功.

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科目:初中物理 來源: 題型:

斜面也是一種簡單機(jī)械,利用斜面也能省力.如圖所示是兩個(gè)光滑的斜面,
∠β大于∠α,同一個(gè)物體分別在AC和BC斜面受平行斜面的拉力從底端勻速運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),所需拉力分別為FA、FB.則( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

機(jī)械功原理:利用任何機(jī)械做功時(shí),動(dòng)力對(duì)機(jī)械所做的功(W1),等于機(jī)械克服所有阻力所做的功(W2).斜面是人們生產(chǎn)和生活中經(jīng)常使用的一種可以省力的簡單機(jī)械.下面是某同學(xué)針對(duì)斜面問題進(jìn)行的理論研究的過程.請(qǐng)你幫他完成“理論論證”.
提出問題:使用斜面為什么可以省力?
建立模型:如圖所示,斜面的長為L,高為h,沿光滑斜面勻速向上拉動(dòng)重為G的物體,所用拉力為F.

(1)理論論證:運(yùn)用機(jī)械功原理證明:F<G;
(2)仔細(xì)觀察如圖(乙、丙)所示的兩個(gè)螺絲釘,你認(rèn)為使用哪一個(gè)螺絲釘更省力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

從斜面上滾下的小球,接著在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示,A為斜面底端,若AB長100cm,小球滾下后在AB面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間為4s,則小球從斜面上滾到A點(diǎn)時(shí)的速度為
0.25m/s
0.25m/s
;小球由斜面頂端到底端A時(shí)重力勢(shì)能
減小
減小
,動(dòng)能
增大
增大
;小球由A到B的過程中,動(dòng)能
不變
不變
,重力勢(shì)能為
;重力做功為

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