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如圖甲所示,這是小明所在實驗小組探究“平面鏡成像特點”的實驗情景.

(1)該小組同學應該選取兩根 (選填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實驗.

(2)在實驗中,小明同學將放在玻璃板前的蠟燭A點燃,接著在玻璃板后面移動蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像 為止.

(3)為了判斷平面鏡成像的性質,小明移開蠟燭B,在原蠟燭B的位置放一張白紙做屏幕,然后小明在蠟燭A這一側透過玻璃板觀察白紙屏幕.小明的這個操作過程正確嗎?答: (選填“正確”、“不正確”).

(4)此實驗不能用家用鏡子的鏡片進行,是因為家用鏡子的鏡片不透光,不能確定像的

(5)如圖乙所示,是小明同學留下的實驗記錄,由記錄可知該小組實驗的不足之處是:

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社團活動在婁底各校轟轟烈烈開展,小明參加了雜技社團,他常常在平整松軟的土地上練習單腳站立和單手倒立。當他單腳站立時,在地面上留下了一個凹陷的鞋印,單手倒立時留下了一個凹陷的手掌印,那么

A. 單腳站立時對地面的壓力大于單手倒立時對地面的壓力

B. 單腳站立時對地面的壓力小于單手倒立時對地面的壓力

C. 手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度

D. 手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度

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今年我市的中考體育測試,小明同學對有關數據的估測,最接近實際情況的是

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C. 立定跳遠成績是10m D. 跑完1000m后心跳是每秒20次

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如圖是小柯連接的電路,開關閉合后,發(fā)現燈L2比L1亮,關于該電路分析正確的是( )

A. 通過L2的電流比L1的電流大

B. L2的電阻比L1的電阻大

C. L2兩端電壓比L1兩端電壓小

D. L2的實際功率比L1的實際功率小

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(1)浸沒在水中的集裝箱受到的浮力;

(2)當集裝箱放在水平地面上,起重機未對集裝箱施力時,集裝箱對地面的壓強;

(3)若集裝箱在水中被提升2m(沒露出水面),集裝箱受到的拉力所做的功;

(4)當集裝箱被提起且仍浸沒在水中時,若起重機立柱DC對吊臂C點豎直向上的作用力為2×106N,起重機的滑輪組的機械效率.(吊臂、定滑輪、鋼絲繩的重力以及輪與繩的摩擦不計)

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“殲﹣10”是我國直行研發(fā)的新型戰(zhàn)機,當發(fā)動機以1.2×l05N的推力使其以二倍聲速(聲速為340m/s)飛行時.10s飛行的距離  m,發(fā)動機推力的功率是  W.

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下列說法正確的是( )

A. 發(fā)現有人觸電,應立即用手將觸電人拉開

B. 溫度計的玻璃泡應與被測液體充分接觸

C. 使用測電筆時不能用手接觸筆尾金屬體

D. 家用電風扇額定功率約1.2kW

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.下列說法正確的是

A. 靜止的物體可能受到摩擦力的作用

B. 越高的攔河大壩,水的重力勢能一定越大

C. 火車進站時需提前減速,是因為火車受到慣性作用

D. 地面上滾動的小球越滾越慢,是由于小球的慣性越來越小

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