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12.熱現(xiàn)象在一年四季中隨處可見.下列有關熱現(xiàn)象的說法中,正確的是( �。�
A.秋天的早晨花草上出現(xiàn)小的露珠,這是液化現(xiàn)象
B.夏天打開冰棒包裝紙后會看到冰棒周圍冒“白氣”,這是升華現(xiàn)象
C.春天的早晨經常出現(xiàn)大霧,這是汽化現(xiàn)象
D.初冬的早晨地面上會出現(xiàn)白色的霜,這是凝固現(xiàn)象

分析 物質從固態(tài)到液態(tài)的過程叫做熔化,物質從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固;物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做做汽化,物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化;物質從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,物質從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華.

解答 解:
A、秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,故A正確;
B、夏天揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒“白氣”,是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰棒凝結成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,故B錯誤;
C、春天的早晨經常出現(xiàn)大霧是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰棒凝結成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,故C錯誤;
D、初冬的早晨地面上出現(xiàn)白色的霜,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,故D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查三種物質三種狀態(tài)之間六種物態(tài)變化,都是基礎性的,要求學生在今后的學習中加強對所學的基礎知識的儲備,以便能夠靈活應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,不計質量的硬質杠桿處于水平靜止狀態(tài),C為OA中點,F(xiàn)A與桿成135°角,
(1)O為支點,畫出FA的力臂L.
(2)撤去FA,在C點施加垂直桿向下的力FC,硬桿仍可保持水平靜止狀態(tài).則FC大于FA(選填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.做完“探究冰的熔化特點”的實驗后,小諶同學根據實驗測得的數(shù)據畫出了溫度、時間變化圖象如圖所示.則以下說法中正確的是( �。�
A.BC段是熔化過程,溫度不變,吸收熱量
B.BC段是熔化過程,溫度不變,放出熱量
C.AB段與CD段相比吸熱少,升高的溫度相等,因為水的比熱容大
D.AB段與CD段相比吸熱多,升高的溫度大,因為水的比熱容大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示是一個指甲刀的示意圖,它由三個杠桿ABC,OBD和OED組成,其中
省力杠桿是ABC,AB上有粗糙的花紋是為了增大摩擦.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.一個體積是1.0×103cm3的鐵球掛彈簧測力計上,若將鐵球浸沒在水中,此時彈簧測力計的示數(shù)是鐵球在空氣中示數(shù)的45,求:
(1)鐵球受到的浮力.
(2)鐵球受到的重力.
(3)這個鐵球是空心的還是實心的?(g=10N/kg,P=7.9×l03kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.“用電流表測電流”的實驗中,某同學接成如圖(a)所示的電路.當開關閉合后,兩燈都發(fā)光,兩個電流表的指針所指位置均為圖(b)所示,則通過燈L1的電流為1.28 A,通過燈L2的電流為0.32 A.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.能量守恒定律告訴我們,在能量的轉移和轉化過程中,能量的總量保持不變(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示為一同學設計的通過電壓表讀數(shù)顯示物體重力的實驗裝置和電路示意圖,托盤和彈簧的重力均不計,彈簧的上端與變阻器的滑動片相連,托盤中無重物時,電壓表的讀數(shù)為零.設變阻器的總電阻為R,總長度為L,定值電阻阻值為R0,電源電壓恒為U0,彈簧的勁度系數(shù)為k,不計滑動片摩擦,則當電壓表讀數(shù)為U時,物體的重力G為kLR+R0U0RU

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究,其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示.

(1)分析圖甲、丁、戊,說明浮力的大小與在排開液體體積相同時,浮力大小與液體的密度有關有關.
(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系,可選用圖甲和圖丙、丁的裝置來進行操作.
(3 )下圖中能夠正確反應彈簧測力計示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h的關系圖象是 (  )

(4)圓柱體浸沒在鹽水中時受到的浮力是4.4N;
(5)已知ρ=1×103kg/m3,圖戊中鹽水的密度是1.1×103kg/m3

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