18.快步行走是現(xiàn)在流行的一種健身方式,為量化健身效果,行走時(shí)人們往往佩戴記錄器.圖中是小軍爸爸鍛煉時(shí)隨時(shí)攜帶的計(jì)步器,由于佩戴前要提前輸入鍛煉者的身高和步幅,所以小軍考慮計(jì)步器應(yīng)該是根據(jù)人們行走時(shí)候重心的高度變化次數(shù)來(lái)記錄行走的步數(shù).
(1)小軍爸爸質(zhì)量是70kg,行走時(shí)重心高度會(huì)變化5cm,請(qǐng)你計(jì)算小軍爸爸每走一步要克服重力所做的功;(g取10N/kg)
(2)某次鍛煉小軍爸爸行走了1.5h,行走步數(shù)記錄在圖中所示的計(jì)步器上,假設(shè)其步幅為60cm,則小軍爸爸快步行走時(shí)的速度大約時(shí)多少?
(3)小軍爸爸這次鍛煉時(shí)克服重力做功的功率大約時(shí)多少?
(4)根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí),善于思考的小軍認(rèn)為行走時(shí)人們除了要克服重力做功外,還會(huì)因?yàn)楣┤梭w各項(xiàng)生命活動(dòng)所需消耗大量能量,所以行走時(shí)功率會(huì)更大.

分析 (1)已知小軍爸爸的質(zhì)量,根據(jù)公式G=mg可求他的重力;再利用公式W=Gh求出做的功;
(2)由計(jì)步器可知行走步數(shù)為110258,已知一步的距離,可求10258步的距離,知道時(shí)間,利用速度公式v=$\frac{s}{t}$可求快步步行的速度;
(3)已知步行時(shí)間和行走步數(shù),可求行走時(shí)重心高度會(huì)變化5cm所用的時(shí)間,然后利用P=$\frac{W}{t}$求出鍛煉時(shí)克服重力做功的功率;
(4)人體的好多器官活動(dòng)時(shí)都需要消耗能量.

解答 解;(1)小軍爸爸的重力:G=mg=70kg×10N/kg=700N,
小軍爸爸每走一步要克服重力所做的功:W=Gh=mgh=700N/kg×0.05m=35J;
(2)步行距離s=0.6m×10258=6154.8m,
他的步行速度為:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{6154.8m}{1.5×3600s}$≈1.1m/s;
(3)重心高度變化5cm所用的時(shí)間:t′=$\frac{1.5×3600s}{10258}$≈0.5s,
鍛煉時(shí)克服重力做功的功率:P=$\frac{W}{t′}$=$\frac{35J}{0.5s}$=70W;
(4)人行走時(shí)除了要客服重力做功外,還會(huì)因?yàn)楣┤梭w各項(xiàng)生命活動(dòng)(四肢的運(yùn)動(dòng)要消耗能量,身體肌肉的收縮和拉伸要消耗能量,心臟推動(dòng)血液循環(huán)要消耗能量;人體向外散熱要消耗能量)所需消耗大量能量,所以行走時(shí)功率會(huì)更大. 
答:(1)小軍爸爸每走一步克服重力所做的功為35J;
(2)小軍爸爸的步行速度是1.1m/s;
(3)鍛煉時(shí)克服重力做功的功率大約70W;
(4)供人體各項(xiàng)生命活動(dòng)所需.

點(diǎn)評(píng) 本題考查速度、重力、功和功率的計(jì)算,關(guān)鍵要求同學(xué)們要學(xué)會(huì)從生活體驗(yàn)中理解物理知識(shí)和物理規(guī)律,并且能將物理知識(shí)和物理規(guī)律用于對(duì)生活現(xiàn)象和生活常識(shí)的簡(jiǎn)單解釋.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說(shuō)法中正確的是 ( )

A. 一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)

B. 聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s

C. 公路旁安裝的隔音墻是在聲源處減弱噪聲

D. 聲音能傳遞信息,也能在真空中傳播

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí),小華連接了甲所示的電路,請(qǐng)幫他分析這個(gè)電路中的問(wèn)題.

(1)小華連接的電路,閉合開(kāi)關(guān)后,會(huì)產(chǎn)生什么樣的現(xiàn)象?
答:小燈泡L2不亮.
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,可能有什么危害?答:可能會(huì)損壞電流表.
理由是:電流表并聯(lián)在了L2兩端,將其短路,會(huì)造成電路中的電流偏大.
(3)請(qǐng)你找出電路連接的錯(cuò)誤,并在連接線上畫(huà)“×”,然后將圖乙中的實(shí)物正確連好.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于物理概念的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.速度在數(shù)值上等于物體在一定時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程
B.物質(zhì)從固態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程叫做升華
C.中間厚、邊緣薄的透鏡叫凸透鏡
D.聲音的傳播需要介質(zhì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D1中補(bǔ)全光路并標(biāo)明反射角的大。
(2)請(qǐng)?jiān)趫D2中作出物體AB所成的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.一位同學(xué)用相同的酒精燈給質(zhì)量相等的甲乙兩種物質(zhì)加熱,根據(jù)結(jié)果描繪溫度-時(shí)間圖象(如圖).由圖可知,甲物質(zhì)溫度比乙物質(zhì)溫度升高快(選填“快”或“慢”),甲物質(zhì)比熱容小于乙物質(zhì)比熱容.(選填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是兩位同學(xué)做“觀察水的沸騰”和“海波熔化”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)圖甲是小明探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先固定A、B中的B鐵圈;當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔l min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表.某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).
時(shí)間/minO12345678
水的溫度/℃9092949898989898
根據(jù)數(shù)據(jù)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可知,此燒杯中水沸騰時(shí)不僅溫度要達(dá)到98℃,同時(shí)還必須吸熱.
(2)在做“海波熔化”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小華采用如圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置.將裝有海波的大試管放入上面實(shí)驗(yàn)的沸水中并取走酒精燈,溫度計(jì)A和B分別測(cè)量海波和燒杯中熱水的溫度.根據(jù)兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù),繪制出了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖丙).由圖象可知,在第8min時(shí),大試管內(nèi)的海波處于固液共存態(tài)(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”).第10min后,海波的熔化將停止(選填“繼續(xù)”或“停止”).

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7.在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)的溫度只有98℃,原因可能是當(dāng)?shù)氐臍鈮狠^低.該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)熱傳遞的方式來(lái)改變水的內(nèi)能,使水的溫度升高.

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