9．某同學坐上旋轉(zhuǎn)游藝機、游藝機開始旋轉(zhuǎn)并加速、在這個過程中該同學的動能將增加；他看見周圍的人和建筑物都在旋轉(zhuǎn)，這是他以游藝機為參照物所得出的結(jié)論．

分析 （1）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度，且質(zhì)量越大、速度越大、動能越大；
（2）周圍的人和建筑物都是運動的，一定選擇一個和人發(fā)生位置變化的物體為參照物

解答 解：（1）游藝機開始旋轉(zhuǎn)并加速的過程中，該同學的質(zhì)量不變，速度增大，動能增加；
（2）游藝機旋轉(zhuǎn)時，游藝機與周圍的人和建筑物發(fā)生了位置的改變，以游藝機為參照物，周圍的人和建筑物都是運動的．
故答案為：增加；游藝機．

點評 本題考查了影響動能大小因素和參照物的選擇，是一道基礎題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．小明學習了聲現(xiàn)象后，想完成下列問題，請你和小明一起完成：
（1）兒童影片《應聲阿哥》中小主人公對山谷大聲呼喊一句，4s后聽到了聲，則山崖離小主人公有多遠？（空氣中聲音的傳播速度為340m/s）
（2）廣州打撈局的打撈船于今天到達南澳海域，對“南海I號”明代古商船進行打撈（如圖所示），打撈之前，工作人員利用超聲波探測海底的深度，若海底的深度為300m，則從發(fā)射超聲波到接收超聲波所用的時間是多少？（超聲波在海水中傳播速度為1500m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．畫出經(jīng)凸透鏡和凹透鏡的入射光線

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．在下列數(shù)據(jù)后填上合適的單位：
（1）小明的身高為172cm； 
（2）人的心臟跳動10次時間約為9.8s
（3）一張光盤的厚度是1.2mm；
（4）一扇門的高度是2.35m．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．如圖所示，將圓柱體物體推上臺階，試畫出所用最小的力F的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．某實心正方體金屬塊的質(zhì)量為m，邊長為a，則金屬塊密度ρ=$\frac{m}{{a}^{3}}$．取6塊這樣的金屬塊，分別以如圖甲、乙兩種不同的方式放在水平地面上，則甲、乙兩種方式放置的金屬塊對水平地面的壓力之比F甲：F乙=1：1，壓強之比P甲：P乙=2：3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示是興趣小組研究并聯(lián)電路電流特點的實物圖，實驗中保持電源電壓不變，先閉合開關S（　　）
A．甲表有示數(shù)，乙表也有示數(shù)
B．再閉合開關S1，甲表示數(shù)等于乙表示數(shù)
C．再閉合開關S1，甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)不變
D．再閉合開關S1，甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設計：在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球，球內(nèi)充入一種聚乙烯材料這種材料可以在15～40℃范圍內(nèi)熔化和凝固．溫度升高時，球內(nèi)材料熔化吸熱，當溫度降低時，球內(nèi)材料凝固放熱，使建筑內(nèi)溫度基本保持不變，下面四個圖象中，表示球內(nèi)材料的凝固圖象的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．實驗探究：冰的熔化規(guī)律
【設計并進行實驗】如圖甲所示是用來探究冰的熔化規(guī)律的實驗裝置，

（1）實驗所選用的冰塊要盡可能使用小顆粒狀的冰，這樣做的好處是：較大的冰塊受熱不均勻，較小的冰塊接觸緊密，受熱均勻；
（2）在燒杯的底部墊石棉網(wǎng)，作用是使燒杯受熱均勻；
（3）把冰粒裝在試管中，然后通過燒杯中的水間接地進行加熱（水浴法）目的是使冰受熱均勻．
（4）【分析論證得出結(jié)論】冰在熔化時要不斷地吸收熱量；溫度不變．冰的熔點是0℃，第5分鐘處于液態(tài)． 
（5）【實驗評估】：實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了A （選填“A”或“B”）．
A．尋找普遍規(guī)律    B．減小實驗誤差
（6）【實驗拓展】若實驗所用的溫度計為水銀（其沸點為357℃）溫度計，小明想不用調(diào)整器材，繼續(xù)對試管內(nèi)的水進行加熱，可探究水的沸騰規(guī)律．小明的想法能順利完成嗎？不能；理由是：燒杯中水的溫度與試管內(nèi)水的溫度相同，試管內(nèi)的水無法從外界吸收熱量，無法沸騰．

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同步練習冊答案