Question

9．在探究阻力對物體運動的影響時，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上運動，分別停在如圖所示的不同地方．請回答下列問題：

（1）實驗時小車每次都從斜面同一高度由靜止滑下，目的是：使在斜面底部時速度相同．
（2）實驗中將水平面上換成毛巾，棉布，木板，目的是：使小車在不同的平面上阻力不同．
（3）通過該實驗可以B．
A．說明運動的物體需要力來維持B．說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因
C．直接得出牛頓第一定律D．物體受到力的作用運動狀態(tài)一定發(fā)生改變
（4）在實際實驗中，常常發(fā)現(xiàn)小車會滑出水平桌面，無法記錄其滑行距離，在不更改實驗器材的基礎(chǔ)上，通過降低小車在斜面上的下滑高度，使其不再滑出水平表面．

Answer 1

分析 （1）使小車在水平面的初速相等，實驗中讓同一小車從斜面同一高度由靜止滑下；
（2）滑動摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)，根據(jù)小車運動的距離得出小車運動距離與接觸面粗糙程度之間的關(guān)系；
（3）實驗表明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體的運動不需要力來維持，此實驗不能直接得出牛頓第一定律；
（4）小車滑出木板，說明其初始速度太快，可降低小車在斜面上的高度來減小其到底水平面的速度．

解答 解：
（1）每次實驗讓小車從同一斜面同一高度由靜止滑下，是為了使小車滑到底端時，具有相同的速度；
（2）滑動摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)，水平面上鋪有不同材料的毛巾、棉布、木板的目的是：使小車在不同的平面上阻力不同；
（3）實驗表明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體的運動不需要力來維持，同時，此實驗的探究過程也表明，通過實驗無法直接得出牛頓第一定律，必須要在實驗的基礎(chǔ)上再進行科學推理．故AC錯誤、B正確．
（4）為了不使小車滑出木板，可適當降低小車到達水平面時的初速度，所以可以降低小車在斜面上的下滑高度．
故答案為：（1）使在斜面底部時速度相同；（2）使小車在不同的平面上阻力不同；（3）B；（4）降低小車在斜面上的下滑高度．

點評 在本題的實驗中，要注意控制變量法的運用、實驗現(xiàn)象與實驗推論的辨別、能對實驗現(xiàn)象進行正確的分析并進行科學的推理，從而得出正確的結(jié)論是解答的關(guān)鍵．