【題目】利用太陽(yáng)能的方式之一是用太陽(yáng)能發(fā)電,太陽(yáng)能電池板是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為____;另一種方式是用集熱器加熱。從改變物體內(nèi)能的途徑來(lái)看,太陽(yáng)能熱水器是通過(guò)____的方式來(lái)增加水的內(nèi)能,一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器儲(chǔ)有300kg的水,若水溫從20℃升到70℃,這些水吸收了____J 熱量。[水的比熱容 4.2×103J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給l0kg的水加熱,同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的圖線.若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;
(2)經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是我國(guó)運(yùn)載火箭上“箭載攝像機(jī)”拍得火箭上升時(shí)的一幅圖片。攝像機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,像成在感光元件上。若拍攝該圖片時(shí)鏡頭的焦距為f,為保證成像清晰,鏡頭到感光元件的距離v滿足的條件是 ,物體經(jīng)該鏡頭成的像是(填“倒立”或“正立”) 的。攝像機(jī)在高溫環(huán)境下工作,鏡頭用抗高溫的石英材料制成,這是因?yàn)槭⒌?/span> 較高。飛機(jī)航拍只能在白天進(jìn)行,利用的是地面物體反射的可見(jiàn)光來(lái)拍攝。拍攝過(guò)程中,地面上的物體在攝像機(jī)上成的像,應(yīng)位于攝像機(jī)鏡頭的一倍焦距至二倍焦跟之間,且更靠近 (選填“一倍焦距”或“二倍焦距”)處。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】傍晚小明臥室的燈突然滅了,但客廳的燈正常發(fā)光,對(duì)此現(xiàn)象下列分析正確的是
A. 可能是進(jìn)戶線斷了B. 小明臥室的燈泡發(fā)生了短路
C. 他家工作電器的總功率過(guò)大D. 小明臥室的照明燈電路發(fā)生了斷路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】自制水滴顯微鏡,探究顯微鏡的工作原理.器材:焦距較長(zhǎng)的凸透鏡一個(gè),滴管一個(gè),廢錄音帶盒一個(gè),清水.
(1)小水滴可看作一個(gè)焦距很小的 鏡,本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的 鏡,它與被觀察物體的間距為10﹣15mm,如左圖所示.
(2)如圖所示中,任意滴一滴水滴,透過(guò)這個(gè)小水滴,如果看到一個(gè)與原來(lái)方向相同的、放大的箭頭,在不調(diào)整與箭頭的距離,應(yīng)該把水珠變 (填“厚”或者”薄”),直至與原來(lái)方向相反的、放大了的箭頭.如果廢錄音帶盒的厚度是12mm,那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是: .
(3)透過(guò)凸透鏡去觀察小水滴,使箭頭、小水滴,凸透鏡 ,并且保持凸透鏡水平,看到的箭頭相對(duì)于原來(lái)的箭頭是 (填“正立”或“倒立”),如果要看到箭頭更大的像,應(yīng)把凸透鏡略微向 (填“上”或“下”)移動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一種定時(shí)課間音樂(lè)播放器裝置的原理圖,“播放器”是有電流通過(guò)時(shí)會(huì)播放音樂(lè)的裝置:;“定時(shí)開(kāi)關(guān)”是到達(dá)設(shè)定時(shí)間,自動(dòng)斷開(kāi)的開(kāi)關(guān).閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)“定時(shí)開(kāi)關(guān)”處于閉合狀態(tài)時(shí),指示燈①(填“會(huì)”或“不會(huì)”)亮,播放器②(填“會(huì)”或“不會(huì)”)播放音樂(lè);到達(dá)設(shè)定時(shí)間定時(shí)開(kāi)關(guān)”處于③(填“閉合”成“斷開(kāi)”)狀態(tài),“播放器”播放音樂(lè),下列選項(xiàng)中正確的是( )
A.①會(huì)②不會(huì)③斷開(kāi)
B.①不會(huì)②會(huì)③閉合
C.①不會(huì)②會(huì)③斷開(kāi)
D.①會(huì)②不會(huì)③閉合
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng),其s﹣t圖象如圖所示.根據(jù)圖象結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題:
(1)以地面為參照物,判斷2﹣4s、4﹣6s物體分別做什么運(yùn)動(dòng)?
(2)計(jì)算一下4﹣6s的時(shí)間段內(nèi),物體運(yùn)動(dòng)速度為多少?
(3)計(jì)算一下0﹣6s的時(shí)間段內(nèi),物體運(yùn)動(dòng)的平均速度為多少?
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