（2009?樂山）行駛在水平路面上的一輛汽車，當(dāng)剎車后汽車仍然要向前運(yùn)動一段距離，在這段過程中汽車的受力情況是（　�。�
分析：根據(jù)車的運(yùn)動狀態(tài)分析車的受力情況．車在水平公路上行駛，在豎直方向上受到重力和支持力的作用，當(dāng)剎車后車減速行駛，水平方向上沒有了動力，但還受到向后的摩擦力阻力．
解答：解：行駛在水平路面上的汽車，剎車仍向前運(yùn)動一段距離，在這段過程中汽車在豎直方向上受到的力有重力、支持力，水平方向上受到阻力的作用．
故選B．
點(diǎn)評：解此題的關(guān)鍵是根據(jù)汽車處的狀態(tài)分析其受力情況．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?樂山）一質(zhì)量為6kg的木塊漂浮在水面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，露出水面的體積是木塊體積的1/4，則物塊受到的浮力是
60
60
 N，木塊的密度是
0.75×103
0.75×103
kg/m3．（取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?樂山）小東在研究“比較定滑輪和動滑輪的特點(diǎn)”時，分別進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)：

（1）通過分析圖1、圖2和圖3，可得出：使用定滑輪可以
改變力的方向
改變力的方向
但不能
改變力的大小
改變力的大小
；
（2）通過分析圖1、和圖4，可得出：使用動滑輪可以
省一半的力
省一半的力
 但不能
改變力的方向
改變力的方向
；
（3）定滑輪和動滑輪組合在一起稱滑輪組，滑輪組在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用．如圖5所示，用筆畫線代替細(xì)繩組裝
滑輪組．要求：拉力的方向向下、大小為物體和動滑輪總重的1/4．即F=（G物+G動）/4．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?樂山）在用“電壓表、電流表測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣．
（1）請?jiān)谙路娇蛑挟嫵鰧?shí)驗(yàn)電路圖．

（2）小紅根據(jù)電路圖連接實(shí)物時，還有部分器材未連接上，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖1補(bǔ)充完整．

（3）接好電路后，開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小紅根據(jù)測出的數(shù)據(jù)，在圖2中畫出了小燈泡電流電壓變化關(guān)系的圖象．由圖2可以判斷，小燈泡的額定功率為
0.75
0.75
 W．
（4）根據(jù)圖2還可以判斷，小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸
增大
增大
，說明小燈泡燈絲的電阻隨溫度的升高而
增大
增大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?松北區(qū)一模）某高架橋路面設(shè)計(jì)能承受的最大壓強(qiáng)為1.2×106Pa，現(xiàn)有一輛自重3t、額定載重30t的大貨車，車輪與地面的總接觸面積為3000cm2．當(dāng)這輛貨車載重36t行駛在該橋面上時，它對橋面的壓強(qiáng)為
1.3×106
1.3×106
Pa，它
會
會
（選填“會”或“不會”）對路面產(chǎn)生危害．分析由于車輛超載行駛可能對路面造成的危害外，還可能在哪方面存在危險或危害
超載導(dǎo)致車輛質(zhì)量過大，慣性增大，剎車、轉(zhuǎn)彎時狀態(tài)不易改變
超載導(dǎo)致車輛質(zhì)量過大，慣性增大，剎車、轉(zhuǎn)彎時狀態(tài)不易改變
．

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