1．串聯(lián)電路與并聯(lián)電路的主要區(qū)別是什么？
答：串聯(lián)電路有一（選填“一”或“二”）條電流路徑，并聯(lián)電路至少有二（選填“一”或“二”）條；串聯(lián)電路中各用電器工作互相影響（選填“影響”或“不影響”），并聯(lián)電路中，一個(gè)用電器斷路或損壞時(shí)，其他用電器仍能（選填“仍能”或“不能”）正常工作．

分析 串聯(lián)電路中電流只有一條路徑，各用電器相互影響；并聯(lián)電路中電流有兩條或多條路徑，各用電器間互不影響．

解答 解：在串聯(lián)電路中，電流只有一條路徑，各用電器工作時(shí)相互影響．
并聯(lián)電路中，電流有二條或多條路徑，各用電器工作時(shí)互不影響，所以，一個(gè)用電器斷路或損壞時(shí)，其他用電器仍能正常工作．
故答案為：一；二；影響；仍能．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串并聯(lián)電路的特點(diǎn)，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．有一體積是20dm3，質(zhì)量是118.5kg，問(wèn)這個(gè)鐵球是空心還是實(shí)心的？是空心的，空心部分的體積是多大？（ρ鐵=7.9×103kg/m3）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．如表列出的是在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到的一些實(shí)際問(wèn)題，請(qǐng)你把解決問(wèn)題的方法填寫在表中對(duì)應(yīng)的空格里．
實(shí)際問(wèn)題解決方法
在探究的聲音產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)中，拍桌子時(shí)桌面的振幅太小，不便于觀察在桌面上灑上碎紙屑
為探究光在空氣中的傳播情況，按亮激光小手電，但不能觀察到光的傳播路徑在空氣中噴煙霧
手里僅有一把分度值為1mm的刻度尺，無(wú)法直接測(cè)量物理課本一張紙的厚度先測(cè)量100張紙的厚度再除以100

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．一盞探照燈裝在東面看臺(tái)上，燈光朝西斜向下射到?jīng)]有水的游泳池底的中央，在將游泳池逐漸灌滿水的過(guò)程中，池底的光斑將（　�。�
A．向東移動(dòng)后靜止B．向西移動(dòng)后靜止
C．先向東移動(dòng)后向西移動(dòng)D．仍在原來(lái)位置

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖所示是賽艇的場(chǎng)景，賽艇的槳可看成一個(gè)杠桿．若把杠桿按省力杠桿、等臂杠桿和費(fèi)力杠桿進(jìn)行分類，賽艇的槳屬于費(fèi)力杠桿，這樣做的好處省距離．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．屬于平衡力的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩物體，甲的比熱容小于乙的比熱容，當(dāng)它們吸收相同的熱量后相互接觸（不計(jì)熱量損失），下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．熱量從甲傳到乙B．熱量從乙傳到甲C．溫度從甲傳到乙D．溫度從乙傳到甲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．《舌尖上的中國(guó)II》的熱播，引起了人們對(duì)飲食文化的關(guān)注，四川的臘肉、香腸受到人們的青睞，火鍋更是以麻、辣、鮮、香吸引著眾多食客，以下說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．在比較遠(yuǎn)的地方就能聞到火鍋味，說(shuō)明分子只在高溫下運(yùn)動(dòng)
B．在腌制臘肉時(shí)，要把鹽涂抹均勻，是因?yàn)辂}不會(huì)擴(kuò)散
C．灌制好香腸后，要晾在通風(fēng)的地方，是為了防止水分蒸發(fā)
D．往火鍋里加入食材，食材溫度升高，它的內(nèi)能增加

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，溫度計(jì)示數(shù)是37.8℃．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案