下面是大強(qiáng)和小紅在練習(xí)使用測(cè)電筆的實(shí)驗(yàn)探究中所做的記錄：

已知測(cè)電筆正常，二人的操作也無(wú)錯(cuò)誤．請(qǐng)你和他們一起分析：

(1)實(shí)驗(yàn)所用的三個(gè)插座中，正常的是________插座．

(2)從其余幾只異常插座中任選一只，分析造成其故障的可能原因：________．

答案：
解析：

(1)B;(2)A插座故障可能原因：火線斷路．C插座故障可能原因：零線斷路


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

為探究液體的某些性質(zhì)，大強(qiáng)和小紅在老師的幫助下設(shè)計(jì)制作了如圖所示的玻璃裝置．
兩人首先向水槽里灌滿水，松開鐵夾后，水流入a、b兩管，待穩(wěn)定后，比較a．b兩管中水面高度關(guān)系，將會(huì)發(fā)現(xiàn)
兩管水面等高
兩管水面等高
，其原因是
連通器原理
連通器原理
；隨后他們拔去右端的軟木塞，裝置中的水立即向外涌出，此時(shí)再比較a、b兩管中水面的高度關(guān)系，將會(huì)發(fā)現(xiàn)
b 管水面比a 管低
b 管水面比a 管低
，原因是
液體流速大的地方壓強(qiáng)小
液體流速大的地方壓強(qiáng)小
．

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科目：初中物理 來(lái)源：黑龍江省模擬題 題型：探究題

為探究液體的某些性質(zhì)，大強(qiáng)和小紅在老師的幫助下設(shè)計(jì)制作了如圖所示的玻璃裝置。兩人首先向水槽里灌滿水，松開鐵夾后，水流入a、b兩管，待穩(wěn)定后，比較a、b兩管中水面高度關(guān)系，將會(huì)發(fā)現(xiàn)__________，其原因是_____________________；隨后他們拔去右端的軟木塞，裝置中的水立即向外涌出，此時(shí)再比較a、b兩管中水面的高度關(guān)系，將會(huì)發(fā)現(xiàn)__________，原因是____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：《第14章 壓強(qiáng)和浮力》2011年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

為探究液體的某些性質(zhì)，大強(qiáng)和小紅在老師的幫助下設(shè)計(jì)制作了如圖所示的玻璃裝置．
兩人首先向水槽里灌滿水，松開鐵夾后，水流入a、b兩管，待穩(wěn)定后，比較a．b兩管中水面高度關(guān)系，將會(huì)發(fā)現(xiàn)______，其原因是______；隨后他們拔去右端的軟木塞，裝置中的水立即向外涌出，此時(shí)再比較a、b兩管中水面的高度關(guān)系，將會(huì)發(fā)現(xiàn)______，原因是______．

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科目：初中物理 來(lái)源：2009年湖南省長(zhǎng)沙市中考物理模擬試卷（六）（解析版） 題型：解答題

為探究液體的某些性質(zhì)，大強(qiáng)和小紅在老師的幫助下設(shè)計(jì)制作了如圖所示的玻璃裝置．
兩人首先向水槽里灌滿水，松開鐵夾后，水流入a、b兩管，待穩(wěn)定后，比較a．b兩管中水面高度關(guān)系，將會(huì)發(fā)現(xiàn)______，其原因是______；隨后他們拔去右端的軟木塞，裝置中的水立即向外涌出，此時(shí)再比較a、b兩管中水面的高度關(guān)系，將會(huì)發(fā)現(xiàn)______，原因是______．

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