【題目】如圖所示是電熱吹風(fēng)機(jī)的電路圖,電動(dòng)機(jī)中有電流通過(guò)時(shí)會(huì)有風(fēng)吹出,電熱絲中有電流通過(guò)時(shí)會(huì)有熱量產(chǎn)生,關(guān)于這個(gè)電路,正確的是(
A.電動(dòng)機(jī)和電熱絲不能同時(shí)工作
B.如果電熱絲斷了,電動(dòng)機(jī)就不能工作了
C.電動(dòng)機(jī)和電熱絲同時(shí)工作時(shí),它們兩端的電壓一定相等
D.電動(dòng)機(jī)和電熱絲同時(shí)工作時(shí),通過(guò)它們的電流一定相等

【答案】C
【解析】解:A、電吹風(fēng)機(jī)能吹出熱風(fēng),電動(dòng)機(jī)和電熱絲需要同時(shí)工作,故A錯(cuò)誤;B、如果電熱絲斷了,電動(dòng)機(jī)仍然工作,電吹風(fēng)吹冷風(fēng),故B錯(cuò)誤;
C、電動(dòng)機(jī)和電熱絲同時(shí)工作時(shí),因?yàn)樗鼈兪遣⒙?lián)連接,它們兩端的電壓一定相等,因此故C正確;
D、電動(dòng)機(jī)和電熱絲同時(shí)工作時(shí),因?yàn)樗鼈兪遣⒙?lián)連接,通過(guò)它們的電流不一定相等,故D錯(cuò)誤.
故選C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電路的基本連接方式的相關(guān)知識(shí),掌握電路的連接方式分:串聯(lián)和并聯(lián)兩種.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,入射角是;改變?nèi)肷浣枪獾姆较颍谷肷浣亲兇,則反射角變;以O(shè)N為軸將硬紙板的右半面向后旋轉(zhuǎn),在硬紙板上(填“能”或“不能”)觀察到反射光.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一形狀不規(guī)則的木塊,小明同學(xué)用圖甲、乙、丙所示的方法測(cè)出了木塊的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①向容器內(nèi)倒入適量的水,水的體積記作V1
②將木塊輕輕放入容器中,液面上升至V2;
③用細(xì)針將木塊按壓,使 , 液面上升至V3
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出木塊密度ρ=

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小倩在實(shí)驗(yàn)室看到這樣一件實(shí)驗(yàn)器材,如圖所示,將有機(jī)玻璃做成矩形框架,上面鑲嵌了兩組磁鐵,上邊一組南極向下,下邊一組北極向上.將金屬棒靜止放置在金屬導(dǎo)軌上,金屬導(dǎo)軌一端通過(guò)導(dǎo)線分別與電池正負(fù)極連接.閉合開(kāi)關(guān),電池、金屬導(dǎo)軌和金屬棒形成回路有電流流過(guò),則下列說(shuō)法中正確的是(
A.金屬棒仍然靜止在金屬導(dǎo)軌上
B.如果改變電流方向,金屬棒仍向原來(lái)方向運(yùn)動(dòng)
C.如果將漆皮完好的漆包線繞成矩形線圈,漆包線在線圈的兩端各伸出一小段距離作為轉(zhuǎn)軸放到金屬導(dǎo)軌上,閉合開(kāi)關(guān)后線圈一定會(huì)連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)
D.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(一)閱讀《摩拜單車(chē)》回答問(wèn)題. 摩拜單車(chē)
摩拜單車(chē),聽(tīng)名字就很炫酷,它摒棄了固定的車(chē)樁,允許用戶(hù)將單車(chē)隨意停放在路邊任何有政府畫(huà)線的停放區(qū)域,用戶(hù)只需將單車(chē)合上車(chē)鎖,即可離去,它為上班族們解決了家和地鐵站的“最后一公里”問(wèn)題.
第一代摩拜單車(chē)有好幾個(gè)特別之處.
①被替代的鏈條.摩拜單車(chē)聲稱(chēng)是無(wú)鏈自行車(chē)(如圖1甲所示),車(chē)的傳動(dòng)系統(tǒng)利用了錐齒輪能夠交叉軸傳動(dòng)的原理,用兩組錐齒輪傳動(dòng)(如圖1乙所示),這種傳動(dòng)方式能產(chǎn)生更高的傳動(dòng)效率,擁有更穩(wěn)定的性能、更長(zhǎng)的耐久性,在整個(gè)騎行過(guò)程中能徹底避免掉鏈、斷鏈的煩惱,騎行過(guò)程安靜、干凈、舒適.但是這種軸傳動(dòng)的制造工藝復(fù)雜,精密度要求高,因而制造成本也會(huì)拉高,所以一直用于高端休閑自行車(chē).這幾年軸傳動(dòng)自行車(chē)在國(guó)內(nèi)也越來(lái)越被廣泛應(yīng)用,甚至一些城市的公共交通自行車(chē)也采用了軸傳動(dòng)系統(tǒng).
②神奇的車(chē)鎖.摩拜單車(chē)的車(chē)鎖看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上它包括衛(wèi)星定位、遠(yuǎn)程開(kāi)鎖等.每輛單車(chē)有單獨(dú)的二維碼和編號(hào),手機(jī)掃碼后,由云端向該車(chē)的CPU發(fā)送無(wú)線信號(hào),然后由CPU控制開(kāi)鎖.在騎行過(guò)程中,時(shí)鐘模塊計(jì)時(shí),定位模塊記錄車(chē)輛位置,騎行結(jié)束后,關(guān)鎖結(jié)賬時(shí),APP上顯示騎行時(shí)間,花費(fèi)的費(fèi)用,行程詳情中還可以看到騎行的路線和距離.
③自充電.車(chē)鎖既然有聯(lián)網(wǎng)功能,就一定需要電能,但是這個(gè)車(chē)無(wú)樁,如何充電呢?原來(lái),單車(chē)滾動(dòng)的輪軸帶動(dòng)內(nèi)部帶磁模塊相對(duì)線圈運(yùn)動(dòng),將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,這樣源源不斷地為蓄電池充電,因此騎行時(shí)會(huì)略微感覺(jué)吃力.第二代摩拜單車(chē)(如圖1丙所示)也就是所說(shuō)的輕騎版摩拜,重量減輕了8公斤.傳動(dòng)系統(tǒng)從軸傳動(dòng)變成了鏈條傳動(dòng),利用車(chē)筐內(nèi)的太陽(yáng)能板提供電能,它車(chē)身采用全鋁材料,不易銹蝕,輪胎采用防爆車(chē)胎,無(wú)需給內(nèi)胎充氣,這些都讓摩拜單車(chē)的騎行效率更高.

根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)第一代摩拜單車(chē)采用了軸傳動(dòng)方式,它的優(yōu)點(diǎn)是 . (寫(xiě)出一條即可)
(2)第一代摩拜單車(chē)的自充電系統(tǒng)所應(yīng)用的原理與圖2所示實(shí)驗(yàn)原理相同的是
(3)第二代摩拜單車(chē)的傳動(dòng)系統(tǒng)從軸傳動(dòng)變成了鏈條傳動(dòng),使得騎行相對(duì)省力一些,請(qǐng)你再列舉出一項(xiàng)措施使得騎行更加省力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用棋子和如圖所示的裝置探究平面鏡成像問(wèn)題. ①他將一個(gè)棋子A作為物體放在平面鏡前5cm處,看到這個(gè)棋子在平面鏡中成的像. 用大小不同的棋子放在棋子A像的位置,發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)把與棋子A大小相同的B棋子放在棋子A像的位置時(shí),棋子B與棋子A的像完全重合.②他將棋子A放在平面鏡前10cm處,看到這個(gè)棋子在平面鏡中成的像.用大小不同的棋子放在棋子A像的位置,發(fā)現(xiàn)仍然是只有當(dāng)把與棋子A大小相同的B棋子放在棋子A像的位置時(shí),棋子B與棋子A的像完全重合.③仿照步驟②再做四次實(shí)驗(yàn).均發(fā)現(xiàn)棋子B與棋子A
的像完全重合.由此可知,小明探究的問(wèn)題是(

A.像的大小與物體大小的關(guān)系
B.像的大小與物距的關(guān)系
C.像距與物距的關(guān)系
D.像距與物體大小的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上已經(jīng)有有電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電阻箱( )、已經(jīng)調(diào)零的電壓表和電流表各一個(gè),導(dǎo)線若干.小林同學(xué)想要利用這些器材通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明“當(dāng)通過(guò)導(dǎo)體的電流保持不變時(shí),導(dǎo)體兩端的電壓與的導(dǎo)體的電阻成正比”.
(1)在虛框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖.
(2)在虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格.
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān),如圖所示,小敏用大鐵釘作鐵芯制作電磁鐵,還找來(lái)一些大頭針進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是(
A.本實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)吸引大頭針個(gè)數(shù)來(lái)反映磁性強(qiáng)弱
B.為了探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系,需將電源正負(fù)極對(duì)調(diào)
C.為了探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系,需改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置
D.為了探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系,需改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,固定凸透鏡在光具座的位置不動(dòng),蠟燭和光屏在圖所示的位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像,則下列說(shuō)法正確的是(
A.這是照相機(jī)的成像原理
B.在光屏上成縮小的虛像
C.此凸透鏡的焦距小于20cm
D.取下光屏,在光屏的一側(cè)用眼也能觀到蠟燭的像

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同步練習(xí)冊(cè)答案