【題目】吹電風(fēng)扇的人會感到?jīng)鏊饕巧葋淼娘L(fēng)（　�。�

A.扇了冷風(fēng)

B.帶走了熱空氣

C.降低空氣溫度

D.加快汗液蒸發(fā)

【答案】D

【解析】

夏天吹電風(fēng)扇人感到?jīng)鏊_(dá)是因?yàn)榇惦婏L(fēng)扇加快了空氣流動，從而加快了蒸發(fā)。蒸發(fā)吸熱，所以感到?jīng)隹�，�?/span>ABC錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是

A.聲音可以在真空中傳播

B.聲音是由于物體振動產(chǎn)生的

C.公路旁安裝隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲

D.用大小不同的力，先后敲擊同一個音叉，音叉兩次發(fā)出的聲音響度相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】吹奏笛子時，笛子發(fā)出的聲音是由______引起的；鑼發(fā)聲的時候，用手按住鑼面，鑼聲就消失了，這是因?yàn)?/span>______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，鋼珠沿豎直平面上的光滑軌道abcd從a點(diǎn)運(yùn)動到d點(diǎn)，鋼珠（ ）

A．通過d時的速度比通過c時大

B．在c點(diǎn)比在b點(diǎn)的重力勢能小

C．從a運(yùn)動到b的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

D．從b運(yùn)動到c的過程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為重力勢能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是我國自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇．它的質(zhì)量約為1.0×105kg．底面積約為500m2 ． 問：
（1）登陸艇受到的重力是多少？它漂浮在海面上時，受到的浮力是多少
（2）登陸艇靜止在水平海灘上時，對海灘的壓強(qiáng)是多少？
（3）若登陸艇的功率6.0×106W，以20m/s的航速勻速行駛10min，求登陸艇航行時所受到的推進(jìn)力？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)幾乎每天都要乘公交車上學(xué)。善于觀察的他發(fā)現(xiàn)，無論是盛夏還是寒冬，在裝有空調(diào)的汽車玻璃窗上常附有小水珠，小水珠是水蒸氣_____形成的，此過程_____（填吸熱或放熱）夏天，水珠常常出現(xiàn)在車窗的_____（選填“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”或“內(nèi)、外側(cè)”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.光纖通信主要利用電信號傳遞信息

B.手機(jī)既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波

C.衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)主要靠超聲波來傳遞信息

D.根據(jù)音調(diào)可以分辨出不同樂器發(fā)出的聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室利用天平、量筒、燒杯測量鹽水的密度，其方法和操作過程完全正確．
（1）小明已測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量是150g，如圖顯示的是他測量的其他相關(guān)數(shù)據(jù)．請你幫小明把實(shí)驗(yàn)記錄表格填寫完整．

燒杯和鹽水的總質(zhì)量m總/g

燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m1/g

量筒中鹽水的質(zhì)量m2/g

量筒中鹽水的體積V/cm3

鹽水的密度ρ/（g/cm3）

150


（2）同組小紅仔細(xì)觀察量筒內(nèi)壁，認(rèn)為小明測量的密度值偏大，原因是 ．
（3）同組小華在實(shí)驗(yàn)室測量了鹽水的密度，還意猶未盡地想測量其他物體的密度，老師拿出一件圖A所示的工藝品讓他測量． 該同學(xué)發(fā)現(xiàn)工藝品不能放入量筒中，他想出了如下的測量方法：
①把天平放在水平臺上，將游碼放在標(biāo)尺左端處，然后調(diào)節(jié) ， 使橫梁平衡．
②用天平測量它的質(zhì)量m
③用天平測出燒杯和適量水的總質(zhì)量為m1
④將工藝品浸沒在水中，在水面處做一個記號，再取出工藝品．
⑤向燒杯中緩慢加水 ， 用天平 ， 表達(dá)式：ρ工藝品=（用物理量的符號表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】德國物理學(xué)家歐姆經(jīng)過十年不懈的努力，發(fā)現(xiàn)了電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系，為了紀(jì)念他的杰出貢獻(xiàn)，人們用他的名字命名為_______物理量的單位∶研究表明，對人體的安全電壓為________ V。

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同步練習(xí)冊答案