下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。
A. 立竿見影是由于光的反射形成的
B. “潭清疑水淺”與“池水映明月”的形成原因是一樣的
C. 平面鏡成像是由于光的折射形成的
D. 雨過天晴后天空中出現(xiàn)的彩虹是光的色散現(xiàn)象
分析: (1)光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播,在日常生活中,激光準直、小孔成像和影子的形成等,都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;
(2)當光照射到物體界面上時,有一部分光被反射回來的現(xiàn)象是光的反射,例如:平面鏡成像、水中倒影都是由光的反射形成的;
(3)當光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向會發(fā)生偏折,這就是光的折射,復(fù)色光發(fā)生折射時,會出現(xiàn)色散現(xiàn)象,如:海市蜃樓、看水里的魚比實際位置淺、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的.
解答: 解:A、立竿見影是由于光的直線傳播形成的,A選項說法錯誤;
B、“潭清疑水淺”的形成原因是由于光的折射,“池水映明月”的形成原因是光的反射,故二者的形成原因不同;B選項說法錯誤;
C、平時照鏡子所成的像是正立等大的虛像,平面鏡成像是由光的反射形成的,故C錯誤;
D、雨過天晴時,常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象.故D正確.
故選D.
科目:初中物理 來源: 題型:
光學器件在我們的生活、學習中有著廣泛的應(yīng)用。下面的介紹有一項不切實際,它是( )
A.近視眼鏡利用了凹透鏡對光線的發(fā)散作用
B.照相時,被照者與相機的距離是在鏡頭的二倍焦距之外
C.借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應(yīng)略大于一倍焦距
D.陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑,這利用了凸透鏡對光的會聚作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法錯誤的是( 。
A. 研究表明,自然界中只存在兩種電荷
B. 電路由通路、斷路和短路三種狀態(tài)
C. 串聯(lián)和并聯(lián)是電路最基本的連接方式
D. 電荷的定向移動形成電壓
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科目:初中物理 來源: 題型:
有甲、乙兩個電阻它們的I﹣U關(guān)系如圖所示,如果它們串聯(lián)接在一個電源上,當乙電阻兩端的電壓為2V時,則電路中的電流為 A,電源電壓為 V.
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科目:初中物理 來源: 題型:
小彤和小雪在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時,利用一個開關(guān)、一個電流表、一個學生電源(有多個電壓檔位)四個阻值不等的電燈以及若干條導(dǎo)線,進行了大膽地研究.如圖所示是他們的實驗電路圖.
(1)小明按照電路圖正確地進行實驗,得到了表1中的實驗數(shù)據(jù).小明在實驗中,是靠只改變 一支路中的燈泡的規(guī)格 而得到實驗數(shù)據(jù)的.
表一
實驗次數(shù) IA/A IB/A IC/A
1 0.1 0.2 0.3
2 0.4 0.2 0.6
3 0.8 0.2 1.0
表二
實驗次數(shù) IA/A IB/A IC/A
1 0.2 0.1 0.3
2 0.4 0.2 0.6
3 0.6 0.3 0.9
4 0.8 0.4 1.2
(2)小紅也按照上述同樣的器材和同樣的電路進行了實驗,卻得到了表2中的數(shù)據(jù).小紅在實驗中是靠只改變 而得到實驗數(shù)據(jù)的.
分析論證:
(3)從表1、表2中的實驗數(shù)據(jù)可以看出,并聯(lián)電路電流的規(guī)律是 .
(4)請你對小彤和小雪的實驗進行合理的評價: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2013?永州)如圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( 。
A.水中倒影
B.日食形成
C. 小孔成像
D. 鉛筆“折斷”
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科目:初中物理 來源: 題型:
市場上出售一種“金龍魚”牌食用調(diào)和油,瓶上標有“5L”字樣,已知該瓶內(nèi)調(diào)和油的密度為0.92×103kg/m3,則該瓶油的質(zhì)量為____________kg。
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