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圖3－1－14所示的是某同學測體溫時體溫計的一部分，它的讀數是______℃，該同學的體溫屬于______(填“正常”或“不正�！�)范圍．

圖3－1－14

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


（1）（2分）如圖12，物體沿粗糙水平面向右運動．畫出該物體所受重力、支持力和摩擦力的示意圖．

（2分）如圖13所示，林明站在游泳池邊A 處，看到路燈B 在池水中的像與他看到的池中

一條魚在C 點重合，用光學作圖法確定路燈B 的位置和魚的大致位置．



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科目：初中物理 來源： 題型：


一個同學用照相機(不用閃光燈)拍攝自己在平面鏡中的像，其結果是(　　)

A．拍攝不出，因為平面鏡成的是虛像

B．拍攝不出，因為平面鏡發(fā)生的是鏡面反射

C．能拍攝出，但照片上像的左、右與人相反

D．能拍攝出，但照片上像的上、下、左、右與人相反

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科目：初中物理 來源： 題型：


我國是一個水資源缺乏的國家，因而污水凈化具有極重要的戰(zhàn)略意義．圖3－1－11所示的是某同學發(fā)明的太陽能凈水器，對照圖示分析，污水被凈化先后發(fā)生的物態(tài)變化是(　　)

A．升華，液化　　B．液化，汽化

C．熔化，液化　　D．汽化，液化

圖3－1－11

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科目：初中物理 來源： 題型：


溫度為0　℃時，下列說法正確的是(　　)

A．水已不存在，全部結成冰　　　　　　B．冰已不存在，全部化成水

C．冰和水都可能存在，沒有水蒸氣　　　D．冰、水、水蒸氣都可能存在

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究水的沸騰”的實驗中，小華使用的實驗裝置如圖3－1－19所示，根據實驗數據作出的溫度—時間圖象如圖3－1－20所示．

(1)實驗中所用溫度計是根據液體______________________的規(guī)律制成的．

(2)從圖3－1－20中可知實驗測得水的沸點是________℃，說明此時實驗室中的大氣壓________(填“小于”、“大于”或“等于”)一個標準大氣壓．

(3)水在沸騰過程中，溫度將________(填“升高”、“降低”或“不變”)，并看到有“白氣”不斷地從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣________(填寫物態(tài)變化名稱)而產生的．

圖3－1－19 圖3－1－20

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如圖6－1－10所示，等臂天平處于平衡狀態(tài)，則左盤物塊的密度是(　　)

A．1.4　g/cm3　　B．2.0　g/cm3　　C．3.5　g/cm3　　D．7.0　g/cm3

圖6－1－10

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2012年5月7日，在第四屆廣東省中學物理教師創(chuàng)新實驗能力展示交流活動中，來自潮州的黃杰華老師設計了一個“巧妙測出不規(guī)則固體密度”的實驗．該實驗的主要步驟如下(取g＝10　N/kg)：

A．將兩個已調好零刻度的彈簧測力計懸掛在鐵架臺下，將一溢水杯和另一空杯用細線拴在測力計下，向溢水杯中加入一定量的水，使水滿過溢水口流入空杯中；

B．當水不再流出時，讀出彈簧測力計的讀數G1和G2；

C．將一不溶于水的小石塊用細線拴住并慢慢放入溢水杯中，此時溢出的水全部流入另一杯中，當水不再流出時，讀出彈簧測力計的讀數G3和G4；

D．根據以上數據，通過計算得出小石塊的密度ρ.

(1)上述實驗中，他測得G1＝0.94　N，G2＝0.40　N；G3和G4的讀數如圖6－1－14乙所示，則G3＝______N，G4＝________N.

(2)實驗中，小石塊排開水的重量是________N，小石塊的體積是________m3.

(3)小石塊的重量是________N.

(4)通過以上數據，他得出小石塊的密度是________kg/m3.

圖6－1－14

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科目：初中物理 來源： 題型：


如下圖所示的符號分別代表小雪、霜凍、霧、冰雹四種天氣現象，其中屬于液化現象的是（  ）

 


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