13．小紅對(duì)冰加熱，她根據(jù)冰熔化成水直到沸騰的過(guò)程的記錄數(shù)據(jù)，繪制成如右圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象．圖象中的BC段是熔化過(guò)程，已知冰的比熱容是2.1×103J/（kg•℃），在對(duì)100g冰加熱的前2min內(nèi)冰吸熱8.4×103 J．

分析 （1）冰的熔點(diǎn)是0℃，冰熔化時(shí)不斷吸收熱量，溫度保持不變，根據(jù)這個(gè)性質(zhì)進(jìn)行判斷．
（2）知道冰的比熱、質(zhì)量、溫度變化量，根據(jù)Q=cm△t進(jìn)行計(jì)算．

解答 解：（1）如圖，冰的熔點(diǎn)是0℃，冰熔化時(shí)不斷吸收熱量，溫度保持不變，可以判斷BC段處于熔化過(guò)程．
（2）如圖，加熱的前2min內(nèi)，溫度從-40℃升高到0℃，則△t=0℃-（-40℃）=40℃．
則100g冰加熱的前2min內(nèi)冰吸熱Q=cm△t=2.1×103J/（kg•℃）×0.1kg×40℃=8.4×103J．
故答案為：BC；8.4×103．

點(diǎn)評(píng) 本圖象反映冰升溫、熔化成水、水升溫、沸騰共四個(gè)階段，掌握每一個(gè)階段的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．下列關(guān)于質(zhì)量和密度的說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．粉筆在黑板上寫(xiě)字時(shí)，質(zhì)量和密度都不變
B．水結(jié)成冰時(shí)，質(zhì)量不變，密度變小
C．一瓶牛奶喝掉一半后，質(zhì)量變小，密度不變
D．一千克鐵比一千克棉花質(zhì)量大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：
（1）測(cè)量凸透鏡的焦距如圖所示，由圖可知該凸透鏡的焦距10.0cm．
（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上．
（3）當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、放大的實(shí)像．投影儀 就是利用這一成像規(guī)律工作的（填光學(xué)儀器）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖所示，用兩把刻度尺A、B分別測(cè)同一物體的長(zhǎng)度，A刻度尺的最小分度值是1mm，讀數(shù)是3.30cm；B尺的讀數(shù)是3.3cm，造成測(cè)量值不同的原因是刻度尺的分度值不同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．放在衣柜里的樟腦丸，時(shí)間久了會(huì)明顯變小，這是升華現(xiàn)象，打開(kāi)衣柜門(mén)能聞到樟腦的氣味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，這表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．嚴(yán)冬，小麗同學(xué)在河面上滑冰時(shí)，冰面開(kāi)裂，她的質(zhì)量為45kg，她每只鞋接觸地面的面積為1.5×10-2m2，冰面能承受的最大壓強(qiáng)為1000Pa，為了安全，她在冰面上放了一塊重力為200N的木板，當(dāng)她站在木板中央時(shí)，地面受到壓強(qiáng)為325Pa．
（1）她能否在冰面上直接行走？
（2）木板與冰面的接觸面積是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于力的說(shuō)法中正確的是（　　）
A．物體間要有力的作用，必須相互接觸
B．用手拉彈簧時(shí)，手對(duì)彈簧有作用力，彈簧對(duì)手沒(méi)有作用力
C．一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用
D．受力物體，同時(shí)也是施力物體，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小東在做測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)：

（1）調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，若指針靜止位置如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母D向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．
（2）小東的測(cè)量步驟如下：
①往空燒杯倒入適量的鹽水，測(cè)出燒杯和鹽水的質(zhì)量m1=48.2g；
②將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒，讀出量筒中鹽水的體積V為20cm3；
③測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2（如圖乙所示）．
請(qǐng)你幫助他將下面的實(shí)驗(yàn)記錄表填寫(xiě)完整．
燒杯和鹽水的
質(zhì)量m1/g		量筒中鹽水的
質(zhì)量m/g		量筒中鹽水的
體積V/cm3		鹽水的密度
ρ/（g•cm-3）
48.220

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小剛想了解花生油的密度：
（1）小剛想，花生油是油類(lèi)，它的密度應(yīng)該比水小，于是他滴了一滴油在水中，發(fā)現(xiàn)油浮在水面上，由此可以證明他的猜想是正確的．
（2）在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)如圖1的位置，他應(yīng)該將平衡螺母向左移動(dòng)．
（3）用天平測(cè)出燒杯和花生油的總質(zhì)量為150g，然后將一部分花生油倒入量筒中，再測(cè)出剩余花生油和燒杯的質(zhì)量為106.8g，讀出量筒中花生油的體積，如圖15甲所示，最后算出花生油的密度，請(qǐng)你將測(cè)得的結(jié)果填入下表．
燒杯和花生油的總質(zhì)量（g）燒杯和剩余花生油的質(zhì)量（g）花生油的質(zhì)量（g）量筒中花生油的體積（cm3）花生油的密度（g/cm3）
150106.8
（4）圖2乙是他在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理器材的情景，其中操作不規(guī)范的是直接用手取砝碼．

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