科目:初中物理 來源:2018年山東省臨沂市中考4月模擬 物理試卷及答案 題型:實驗題
如圖,李寧同學在張老師指導下做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.
(1)當蠟燭位于圖中B處時,移動光屏到D處,觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此時像和物大小相等,則該凸透鏡焦距為 cm.
(2)李寧同學把蠟燭移動到A處,屏上的像變得模糊,要使像變清晰,光屏應向 (選填“左”或“右”)適當移動,此時光屏上的像應該是倒立、 的實像.
(3)在上述(2)操作的基礎上,張老師取下自己戴的眼睛放于蠟燭和凸透鏡之間、光屏上的像又變得模糊,李寧同學發(fā)現(xiàn)當光屏向左移動適當距離后像又清晰.由此可知,張老師所戴的眼鏡是 ,張老師的眼睛屬于 (選填“近視鏡”、“遠視眼”、或“正常眼”).
(1)10.0;(2)左;縮;(3)凸透鏡;遠視眼 【解析】 試題分析:(1)由圖知,u=v=20.0cm,則可知20.0cm=2f,f=10.0cm; (2)把蠟燭移動到A處,物距變大,像距變小,所以應將光屏靠近透鏡,向左移動;此時物距大于2f,所以在光屏上成倒立縮小的實像; (3)把眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間,光屏向左移動適當距離后像又清晰,說明該眼鏡對光線具有會聚作用...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學年八年級物理北師大版下冊第6章常見的光學儀器 單元測試卷 題型:填空題
人的眼睛就像一架照相機,_______相當于照相機的鏡頭,_______相當于照相機的膠片.如果眼的屈光本領過強威眼軸偏長,清晰的像就會成在視網膜前,這就是。_______視眼,這可以戴_______鏡做的眼鏡,讓光先適當_______,使清晰的像略向后移,準確地成在視網膜上.
晶狀體 視網膜 近 凹透 發(fā)散 【解析】眼睛的晶狀體相當于是一個焦距可調凸透鏡,即相當于照相機的鏡頭,正常眼睛成的像在視網膜上,所以視網膜相當于照相機的膠片;如果眼的屈光本領過強,晶狀體把光線會聚到了視網膜的前方,這就是近視眼,因為凹透鏡對光線發(fā)散的特點,所以佩戴凹透鏡進行矯正,使清晰的像略向后移,準確地成在視網膜上。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理第六章常見的光學儀器單元測試卷 題型:單選題
當物體距離凸透鏡8cm時,在透鏡另一側光屏上成一個清晰放大的實像,若保持物體與光屏的位置不變,把凸透鏡向光屏方向移動2cm,則在光屏上又成一清晰的縮小的像.則凸透鏡的焦距為( )
A. f<2cm B. 2cm<f<4cm C. 4cm<f<5cm D. 5cm<f<8cm
C 【解析】物體離凸透鏡8cm時,在透鏡的另一側得到一個倒立的、放大的實像,2f>u>f, 所以,2f>8cm>f,即8cm>f>4cm﹣﹣﹣﹣﹣①; 由“保持物體與光屏的位置不變,把凸透鏡向光屏方向移動2cm,則在光屏上又成一清晰的縮小的像”,可知u=10cm>2f,即f<5cm﹣﹣﹣﹣②, 綜上所述,由①②可4cm<f<5cm. 故選C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年人教版八年級下第九章壓強與第十章浮力訓練題 題型:填空題
控制變量法是解決復雜問題的一種有效方法,在我們的生活、學習和工作中有廣泛的應用.
(1)下面四個研究實例中,采取控制變量法的是___________(填寫選項前的字母).
A.用水流的形成類比電流的形成
B.研究磁場時,用磁感線描述空間磁場的分布情況
C.研究滑動摩擦力與壓力大小關系時,保持接觸面的粗糙程度不變
D.利用光線來研究光的直線傳播現(xiàn)象
(2)在探究影響浮力大小因素的活動中,同學們提出了下列三種猜想:
猜想1:浮力的大小與物體浸入液體中的體積有關.
猜想2:浮力的大小與液體的密度有關.
猜想3:浮力的大小與物體的重力大小有關.
同學們通過實驗探究,驗證了猜想1和猜想2是正確的.
對于猜想3,甲乙兩同學分別進行了如下的實驗探究.
①甲同學的實驗探究如下:
實驗:利用彈簧測力計、水和鹽水,測算出同一鐵塊浸沒在鹽水中受到的浮力大小和浸沒在水中受到的浮力大小不相等.
分析:由于鐵塊的重力大小不變,而鐵塊所受的浮力大小不等,所以鐵塊受到的浮力大小與鐵塊的重力大小無關.
結論:猜想3是錯誤的.
②乙同學的實驗探究如下:
實驗:利用彈簧測力計和水,測算出體積相同的鐵塊和鋁塊浸沒在水中受到的浮力大小相等.
分析:由于鐵塊、鋁塊的重力大小不等,而它們受到的浮力大小相等,所以浮力大小與重力大小無關.
結論:猜想3是錯誤的.
對甲乙兩同學的實驗,你認為_________(甲同學/乙同學)的實驗方法是不正確的,請具體指出他的錯誤是:________,根據(jù)他的實驗和他的分析思路還可得出;_________的結論,這個結論是_________(正確/錯誤)的.
C 甲同學 研究與重力的關系卻控制了重力不變 浮力大小與浸入液體的體積大小無關 錯誤 【解析】分析:(1)在影響因素是多個時,就要采用控制變量法.研究與其中一個因素的關系時,控制其它因素一定. (2)根據(jù)控制變量法,甲同學沒有控制其它的變量一定,而控制了要探究的物體重力的大小不變; 根據(jù)他的分析思路,實驗時也控制了物體浸入水中的體積一定,也可得出浮力和物體浸入水中體積的關系. ...查看答案和解析>>
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