【題目】在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中:

1)如圖所示實驗中為了測量滑動摩擦力大小,應用彈簧測力計沿水平方向_____拉動木塊,測的的實驗數(shù)據(jù)如下:

序號

接觸面

壓力/N

滑動摩擦力/N

1

木塊與木板

4.0

0.8

2

木塊與木板

5.0

1.0

3

木塊與砂紙

4.0

1.2

分析 _______(選題序號)兩次實驗數(shù)據(jù),可以得出滑動摩擦力大小與接觸面壓力的關系,它們的關系為:____;

2)一個實驗小組對測量摩擦力大小的方案進行了改進:將輕質彈簧測力計一端固定,另一端勾住木塊,木塊下面是一塊長木板。如圖乙所示,實驗時拉著長木板沿水平方向向右運動,讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊所受摩擦力大小。這種改進的好處是___ (寫一種即可)。

【答案】勻速 1、2 當接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大 不需要控制木板做勻速直線運動,方便實驗操作

【解析】

1)實驗中為了測量滑動摩擦力的大小,應用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊,目的是利用二力平衡的知識,使彈簧測力計對木塊的拉力等于木塊受到的摩擦力;由表中實驗數(shù)據(jù)可知,實驗序號為1、2的實驗,物體間接觸面的粗糙程度相同而壓力不同,因此分析12兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出滑動摩擦力與壓力大小的關系:當接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;

2)如圖乙所示的實驗裝置中,木塊與彈簧測力計固定不動,拉動木板運動,該裝置的優(yōu)點是:不需要控制木板做勻速直線運動,方便實驗操作。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將體積相同的三個物體浸沒在水中時,它們的狀態(tài)如圖所示,則下列說法中正確的是

A. 上浮的物體最終漂浮,漂浮時受到的浮力比上浮時的小

B. 下沉的物體所受到的浮力最小

C. 下沉的物體最終會沉底,沉底后的物體不受浮力

D. 將懸浮的物體往下移一些,它將會下沉

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖是一個簡單的串聯(lián)電路,當閉合開關S后發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,其故障原因是兩只燈泡中的一只壞了(看不出哪只是壞的)。為了找出哪一只燈泡是壞的,你可以不用任何輔助器材也可以從一根導線、一只電壓表或一只電流表中任選一種作為輔助器材。

要求寫出兩種判斷燈泡好壞的方法(方案包括選或不選輔助器材選何種輔助器材,以及具體實驗的做法、現(xiàn)象和結論)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究壓力作用效果的實驗如甲、乙、丙所示.

甲、乙、丙實驗中,根據(jù)______ 來比較壓力的作用效果.

通過甲、乙實驗能夠得到的結論是______

由實驗乙、丙可知:壓力的作用效果與受力面積大小的關系,請舉出生活中應用此知識的一個實例______

將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強p和圖丁中木板受到的壓強p的大小關系為p______ p選填”“;

實驗中將質量分布均勻的物體沿豎直方向切成大小不同的兩塊,將左邊部分移開后,發(fā)現(xiàn)海綿凹陷程度不變,由此得出壓力的作用效果與受力面積無關,你認為此探究過程中存在的問題是______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是用來研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置示意圖(屏未畫出),當蠟燭和透鏡放在圖示位置時,通過移動光屏,可以在光屏上得到與物體等大的像。若透鏡位置不變,將蠟燭移到刻度為30cm處,則 ( )

A. 移動光屏,可以在屏上得到倒立放大的像

B. 移動光屏,可以在屏上得到倒立縮小的像

C. 移動光屏,可以在屏上得到正立放大的像

D. 不論光屏移到什么位置,都不能在屏上得到清晰的像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“研究杠桿平衡條件”的實驗中,杠桿刻度均勻,每個鉤碼的質量都相等。

1)實驗開始時,杠桿如圖甲所示處于靜止狀態(tài)。為使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿兩端的平衡螺母向移動___________(選填)。

2)調節(jié)杠桿水平平衡后,在杠桿上掛了如圖乙所示2組鉤碼。此時,杠桿在水平位置是否平衡:______(選填不是)。

3)用彈簧測力計和鉤碼配合使用,也可以研究杠桿平衡條件。如圖丙所示,若每個鉤碼的質量是50g,則可用量程為05N的彈簧測力計在處______(選填A、BC)豎直向上拉杠桿,使其在水平位置平衡,獲取實驗數(shù)據(jù)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題。

汽油機

單缸四沖程汽油機工作原理:汽油機是將空氣與汽油以一定的比例混合成良好的混合氣,在吸氣沖程中被吸入汽缸,混合氣經(jīng)壓縮點火燃燒而產(chǎn)生內能,高溫高壓的氣體作用于活塞頂部,推動活塞作往復直線運動,通過連桿、曲軸飛輪機構對外輸出機械能。四沖程汽油機一個工作循環(huán)在包括吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程。

科學家在四沖程發(fā)動機的基礎上發(fā)明了“六沖程引擎”發(fā)動機。這種引擎在完成四沖程工作后,會把水注入汽缸,使水瞬間變成水蒸氣,從而帶動活塞運動,產(chǎn)生第五沖程,為汽車提供動力。第六沖程是讓水蒸氣進入冷凝器,變成可再次注入汽缸的水!傲鶝_程引擎”發(fā)動機的優(yōu)點是環(huán)保、效率高。

工程師還制造了四缸四沖程汽油機。制造時通過連桿把四個四沖程汽油機的活塞連在一根曲軸上如圖所示。四缸四沖程汽油機分為兩種:一種是同步汽油機,一種是異步汽油機。同步汽油機,四個汽缸在同一時間都是做的相同工作:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程。異步汽油機,各汽缸的做功過程錯開,在飛輪轉動的每半周里,都有一個汽缸在做功,其他三個汽缸分別做吸氣、壓縮和排氣工作。

Q195型汽油機的部分技術規(guī)格如下表所示

其中,“額定功率”是指汽油機正常工作時對外所做機械功的功率;“單缸排量”是活塞從上止點到下止點所掃過的容積。“燃氣氣壓”是指汽油機在做功沖程中燃氣對活塞的平均壓強。

(1)汽油機在做功沖程里,高溫、高壓的燃氣推動活塞向下運動,對外做功,同時將內能轉化為_____能。

(2)“六沖程引擎”,中第五沖程相當于四沖程熱機的________

(3)有關四缸四沖程同步汽油機和異步汽油機說法正確的是_____

A. 四缸四沖程同步汽油機,飛輪轉動的每半周里,都有一個汽缸在做功

B. 四缸四沖程異步汽油機,四個汽缸在同一時間都是做的相同工作

C. 若每個汽缸做功功率相同,同步汽油機的平均功率大于異步汽油機平均功率

D. 異步機各汽缸的做功沖程錯開,機械能輸出更平穩(wěn)

(4)在做功沖程里,燃氣對活塞所做的功可表示為W=pV,式中p表示燃氣對活塞的平均壓強,則單缸Q195型汽油機的額定功率________W(不考慮機械能的損失)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究浮力的大小跟什么因素有關的實驗時,小強組內同學利用彈簧測力計、鐵塊、水(已知密度為ρ=1.0×103kg/m3)、牛奶、燒杯、細線等實驗器材合作完成下面的實驗.如圖所示:

1)分析比較實驗序號①、②、③可知,彈簧測力計的示數(shù)逐漸______(填“變大”“變小”或“不變”).

2)由實驗序號______可探究,浮力的大小與液體密度有關.

3)通過實驗,他們發(fā)現(xiàn)利用這些器材還可以測出牛奶的密度,實驗步驟如下,請你將實驗步驟補充完整.

①用細線拴住鐵塊掛在彈簧測力計下,測出鐵塊的重力為G;

②將掛在彈簧測力計下的鐵塊浸沒在水中,______;

③將掛在彈簧測力計下的鐵塊從水中取出擦干,______,記下彈簧測力計的示數(shù)F2;

④計算牛奶密度數(shù)學表達式為ρ牛奶=______(用字母表示).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的短文,回答問題.

熱傳導

熱可以從溫度高的物體傳到溫度低的物體,或者從物體的高溫部分傳到低溫部分.這種現(xiàn)象叫做熱傳遞.熱傳遞的方式有三種:傳導、對流、輻射.下面來介紹傳導.

如圖所示,用凡士林在金屬棒上粘幾根火柴,然后用酒精燈給金屬棒的A端加熱.可以看到,離A端最近的火柴先掉下,然后其它幾根火柴依次掉下,離A端越遠的火柴掉下得越遲.這表明,熱是從金屬棒溫度高的一端沿著金屬棒傳到溫度低的一端.

熱從物體溫度高的部分沿著物體傳到溫度低的部分,叫做傳導.各種物質都能夠傳導熱,但是不同物質傳導熱的本領不同.善于傳導熱的物質叫做熱的良導體.不善于傳導熱的物質叫做熱的不良導體.金屬都是熱的良導體,瓷、木頭、棉花等都是熱的不良導體.

(1)只要物體之間或同一物體的不同部分存在著 ______ 差,就會有熱傳遞現(xiàn)象發(fā)生.

(2)熱傳遞的三種方式是: ______ 、對流和輻射.

(3)把鋼勺和瓷勺同時放在熱湯里面,鋼勺柄很快就燙手,瓷勺柄很久也不燙手.這是因為 ______

查看答案和解析>>

同步練習冊答案