小林做“碘的升華”實驗時，用酒精燈直接對放有少量固態(tài)碘的碘升華管加熱，如圖所示。發(fā)現(xiàn)碘升華管內(nèi)出現(xiàn)紫色的碘蒸氣，小林認為碘從固態(tài)變成了氣態(tài)，是升華現(xiàn)象。小紅查閱資料發(fā)現(xiàn)：常壓下，碘的熔點為113.60℃，碘的沸點為184.25℃，酒精燈火焰的溫度約400℃。根據(jù)這些資料，小紅認為小林所做的實驗中，碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程，小林的實驗并不能得出碘升華的結(jié)論。

請針對小紅的質(zhì)疑，設計一個實驗，證明碘能從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)。可以選用上述器材或補充必要的輔助器材。寫出實驗方案并簡要說明。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川資陽卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是熱現(xiàn)象的一些情景或應用，說法錯誤的是（ ）

A．清晨昆蟲和植物上露珠的形成是液化現(xiàn)象

B．“測溫槍”可以不接觸人體而測出人的體溫

C．加熱水使試管塞子沖出去的過程中發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化

D．冬天人們搓手取暖是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（海南卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列實例中，利用“流體流速越大，壓強越小”原理的是 （ ）

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（河北卷）物理（解析版） 題型：選擇題

用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，在繩自由端用大小分別為F1和F2的拉力，將相同的物體勻速提升相同的高度。若不計繩重和摩擦，下列說法正確的是（ ）

A.F1大于F2

B.F1和F2做的功一定相等

C.甲、乙的機械效率不相等

D.繩子自由端移動的距離不相等，物體運動時間可能相等

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（北京卷）物理（解析版） 題型：計算題

用如圖所示的滑輪組提升物體A。在勻速豎直提升A的過程中，卷揚機加在繩子自由端豎直向下的拉力F為400N，物體A上升的速度vA為0.1m/s，滑輪組的機械效率為90%，不計繩重和滑輪與軸的摩擦。

求：

（1）拉力F做功的功率P；

（2）物體A所受的重力GA；

（3）動滑輪所受的重力G動。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（北京卷）物理（解析版） 題型：實驗題

有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯，為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時的保溫效果，小明按照科學探究的程序，明確了具體的探究問題，選擇了適當?shù)钠鞑�，在控制變量的前提下，在室�?nèi)進行了實驗，得到了一段時間內(nèi)，甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖所示。請你根據(jù)圖像所提供的信息回答以下問題：

⑴小明探究的問題的自變量是 。（選填選項前的字母）

A．保溫杯的品牌 B．水冷卻的時間 C．水的溫度

⑵請比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果： 。（選填選項前的字母）

A．甲保溫杯的保溫效果好

B．乙保溫杯的保溫效果好

C．甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好

⑶請估計實驗過程中第5小時的室溫： ℃。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（北京卷）物理（解析版） 題型：填空題

圖是挖井時從井中提升沙土的杠桿示意圖。杠桿AB可以在豎直平面內(nèi)繞固定點O轉(zhuǎn)動，已知AO:OB=3：2，懸掛在A端的桶與沙土所受的重力為200N，懸掛在B 端的配重所受的重力為80N。當杠桿AB在水平位置平衡時，加在配重下面繩端的豎直向下的拉力F是 N。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（北京卷）物理（解析版） 題型：選擇題

圖所示的四種情景中，所使用的杠桿屬于省力杠桿的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇張家港初三中考網(wǎng)上閱卷適應性考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

為了探究光的反射定律，小明用如圖所示的裝置進行實驗，把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡M上．

（1）在實驗中使用白色硬紙板能顯示＿＿＿＿，也能方便地測量反射角和入射角．

（2）以法線ON為軸線，將白色硬紙板的B面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn)，此時反射光線的位置＿＿＿＿（發(fā)生／不發(fā)生）變化．

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