15．如圖是一頂太陽(yáng)能風(fēng)扇涼帽，涼帽的頂部裝有一個(gè)太陽(yáng)能電池板，帽沿裝有一個(gè)小型電風(fēng)扇．電池板在太陽(yáng)光的照射下，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，驅(qū)動(dòng)電風(fēng)扇工作．電風(fēng)扇工作時(shí)的電壓為1.2V，電流為50mA，若電風(fēng)扇正常工作了1h，電流做功為216焦．

分析 解決此題要知道太陽(yáng)能電池板就可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，電流做功可以用公式W=UIt進(jìn)行求解計(jì)算．

解答 解：電池板在太陽(yáng)光的照射下可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，電流做功W=UIt=1.2V×0.05A×3600s=216J；
故答案為：太陽(yáng)；電；216．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)太陽(yáng)能電池的了解和掌握，屬于基礎(chǔ)題目，但易出錯(cuò)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．寫出下列物態(tài)變化的名稱．
（1）秋天，草地上出現(xiàn)霜．凝華．
（2）夏天，在地上灑些水，過(guò)一會(huì)兒地面變干了．汽化．
（3）春天，河面上的冰解凍了．熔化．
（4）衣柜里的樟腦片放一段時(shí)間不見了．升華．
（5）冬天，灑在屋外的水會(huì)結(jié)冰．凝固．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖甲所示，在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，桌面上已給出的器材有：帶支架的玻璃板、鉛筆各一個(gè)；完全相同的蠟燭兩個(gè)；白紙一張；火柴一盒．

（1）為完成實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材是刻度尺．
（2）用玻璃板代替平面鏡目的是便于準(zhǔn)確確定像的位置，放置玻璃板時(shí)應(yīng)使玻璃板與水平桌面垂直．
（3）做完某次實(shí)驗(yàn)后，四個(gè)小組都將收集和處理的信息記錄在白紙上，如圖乙所示．則正確的是C．（只有一個(gè)選項(xiàng)正確，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上）
（4）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能（填“能”或“不能”）接收到蠟燭A燭焰的像，這說(shuō)明平面鏡成的是虛像．（填“虛”或“實(shí)”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，在小玻璃瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì)．小明把氣壓計(jì)從我校一樓拿到五樓，玻璃管內(nèi)水柱的高度變高（填“變高”、“不變”或“變低”），如果在瓶中裝滿水，在封閉瓶口，就可以制成一個(gè)估測(cè)溫度的測(cè)量?jī)x器，當(dāng)用力捏玻璃瓶時(shí)可以看到玻璃管內(nèi)水柱的高度變高．這說(shuō)明力可以改變物體形狀．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．2012年11月，我國(guó)自行研制的艦載多用途殲一15戰(zhàn)斗機(jī)，首次成功起降在中國(guó)第一艘航 空母艦“遼寧艦”上，如圖所示．
（1）“遼寧艦”的排水量為6.7×104t，其滿載并靜止在海面上時(shí)，受到的浮力是6.7×108 N，排開海水的體積為65048.54m3．（ρ海水=1.03×103kg/m3）
（2）當(dāng)殲一15飛離艦后，航母受到的浮力將變小，此時(shí)航母會(huì)略微上浮一些．（選填“上浮”或者“下沉”）
（3）殲一15降落著艦后，雖受阻攔索作用并關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，但飛機(jī)仍會(huì)向前涓行一段距離，這是因?yàn)闅炓?5具有慣性．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．同學(xué)們想測(cè)量軟木塞的密度，于是切下一塊干軟木，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①調(diào)整天平衡量平衡；
②用天平測(cè)出軟木快的質(zhì)量m，示數(shù)如圖甲；
③在量筒中裝裝入適量的水，如圖乙；
④讀出水的體積V1；
⑤用細(xì)線系住軟木塊和鐵塊，將鐵塊浸沒(méi)在水中，如圖丙，讀出水和鐵塊的總體積V2；
⑥將軟木快和鐵塊同時(shí)浸沒(méi)在水中，如圖丁，讀出水、鐵塊和軟木塊的總體積V3；

請(qǐng)回答一下問(wèn)題：
（1）在步驟②中，如果加上最小砝碼后，發(fā)現(xiàn)天平指針偏向分度盤中央刻度線右側(cè)，那么接下來(lái)的操作是：取下最小砝碼調(diào)節(jié)游碼直到天平平衡．
（2）請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，將下面表格內(nèi)容填寫完整．
軟木塊的質(zhì)量m/g水的體積V1/cm3水和鐵塊的總的體積V2/cm3水、軟木快和鐵塊的總的體積V3/cm3軟木的密度ρ木/（kg•m-3）
4050900.3×103
（3）小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)在上述步驟中，步驟④（填序號(hào)）是多余的．
（4）同學(xué)們經(jīng)過(guò)交流后發(fā)現(xiàn)：不同大小的干軟木的密度將相同（選填“相同”、“不同”）．
（5）同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)，干軟木具有吸水性，則所測(cè)密度大于（選填“大于”、“等于”或“小于”）軟木的實(shí)際密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．根據(jù)要求作圖

（1）如圖所示，小球懸掛在細(xì)線下來(lái)回?cái)[動(dòng)．請(qǐng)作出小球在圖示位置時(shí)，重力的示意圖．
（2）如圖所示，畫出在斜面上勻速上滑的物體A所受到的重力和摩擦力的示意圖（說(shuō)明：重力大于摩擦力）．
（3）如圖所示一個(gè)人用力推著木塊在水面地面上向右勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出木塊所受力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列說(shuō)法中物體質(zhì)量和密度都不變的是（　　）
A．被“神七”從地面帶入太空的照相機(jī)B．一支彩筆被老師用掉一半
C．用車床加工金屬工件D．把密封容器的水加熱到90℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例中，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．不計(jì)空氣阻力和摩擦，蕩秋千的小明在上升過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
B．汽油機(jī)在做功沖程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C．干電池、蓄電池對(duì)外供電時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D．火箭發(fā)射升空的過(guò)程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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