19．元宵佳節(jié)，趙剛同學(xué)在煮湯圓時發(fā)現(xiàn)，煮熟的湯圓因其內(nèi)部受熱膨脹，浮力增大（選填．“增大“，或“減小”），湯圓上�。粢粋�湯圓的體積約為20cm3，那么它在上浮過程中（未露出水面）所受浮力約為0.2N．

分析 生湯圓重力大于浮力下沉，受熱膨脹，體積變大，排開水的體積變大，浮力變大，根據(jù)公式F浮=ρgV排可求所受浮力．

解答 解：煮熟的湯圓因其內(nèi)部受熱膨脹，體積變大，所受浮力變大，
所受浮力約為F浮=ρgV排=1000kg/m3×10N/kg×20×10-6m3=0.2N．
故答案為：增大；0.2．

點評 本題考查物體的沉浮條件和浮力的計算，關(guān)鍵知道物體重力大于浮力時下沉，等于浮力時懸浮，小于浮力時上浮，還要知道影響浮力大小的因素是液體的密度和物體排開液體的體積．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．作出反射光線，并標出反射角：

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．在做“測滑輪組機械效率”的實驗中，小強和同學(xué)們組裝了如圖所示的甲、乙兩個滑輪組（每只滑輪重都相同，不計摩擦和繩重）．
（1）對于甲圖所示的滑輪組，如果沒有刻度尺，只要測出鉤碼重G，然后豎直向上勻速拉動彈簧測力計使鉤碼升高，從彈簧測力計上讀出拉力值F，即可算出該滑輪組的機械效率η=$\frac{G}{5F}$．
（2）比較甲、乙兩滑輪組的機械效率，可知η甲＜η乙（選填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）實驗后小強猜想，對于同一滑輪組（例如圖乙），它的機械效率也可能不是固定的，于是他用實驗進行了探究，并證明自己的猜想是正確的．同一滑輪組的機械效率與物重有關(guān)，可能的結(jié)論是同一滑輪組物重越重，同一滑輪組的機械效率越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．電阻R1和R2組成的串聯(lián)電路中，電源電壓為U，R1、R2兩端電壓分別為U1、U2，
試證明：U1=$\frac{{R}_{1}U}{{R}_{1}+{R}_{2}}$或證明：U2=$\frac{{R}_{2}U}{{R}_{1}+{R}_{2}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．某小組的同學(xué)完成了下面的實驗：

（1）如圖甲所示：
（a）在探究“電流與電壓關(guān)系”的實驗中，滑動變阻器除保護電路外，還有改變定值電阻兩端電壓的作用．
（b）在探究“電流和電阻的關(guān)系”的實驗中，定值電阻R1由5Ω換成10Ω時，接下來滑動變阻器的滑片應(yīng)向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；若電源電壓為6V，R1的可選最大電阻為20Ω，為保證電阻R1兩端的電壓為2V，那么滑動變阻器R2阻值應(yīng)不小于40Ω．
（2）他做完實驗后，把定值電阻換成小燈泡，又完成了“測量額定電壓是2.5V小燈泡電功率”的實驗，如圖乙所示，他要連接電路時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏向左側(cè)無刻度處，原因可能是電流表指針沒有調(diào)零．解除故障后，正確連接電路，閉合開關(guān)，他發(fā)現(xiàn)小燈泡過亮，為了完成實驗，接下來他的操作是，立即斷開開關(guān)，把滑動變阻器的阻值調(diào)至最大值；再閉合開關(guān)，改變滑動變阻器的阻值，記下各組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制了如圖丙所示圖象，根據(jù)圖象可知小燈泡的額定電流是0.25A；額定功率是0.625W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．小華將焦距f1=10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處，將點燃的蠟燭放在光具座上35cm刻線處時，移動光屏至如圖80cm刻線處，在光屏上恰能得到燭焰清晰的放大（選填“放大”、“縮小”或“等大”）像，此成像規(guī)律常應(yīng)用在幻燈機（選填“放大鏡”、“照相機”或“幻燈機”）上．保持凸透鏡位置不變，將點燃的蠟燭放在光具座上20cm刻線處，要在光屏上重新得到燭焰清晰的像，應(yīng)將光屏向左（選填“左”或“右”）移動15cm，你做出此判斷的依據(jù)是：光在折射時光路可逆．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．如圖，甲重200N，底面積為200cm2，乙重為100N，底面積為100cm2疊放在水平桌面上，求乙對甲的壓強和甲對地面的壓強分別為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．在溜冰場上，小麗和小明穿著溜冰鞋站立未動，若以身邊急馳而過的小華為參照物，小麗是運動的；若小麗想將小明推開而自己不動，小麗的意愿不能（能或不能）實現(xiàn)，這是因為物體間力的作用是相互的．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的可以烹飲的容器，類似于電水壺，其最大的特點是采用一種新型的電加熱材料，通過高溫把電熱膜電子漿料（金屬化合物）噴涂在玻璃表面形成面狀電阻，在兩端制作銀電極，通電后產(chǎn)生熱量把壺內(nèi)的水加熱．小明家買了一把養(yǎng)生壺（圖甲），其銘牌如下表所示．小明關(guān)閉了家中的其它所有用電器，并在壺中加入初溫為25℃的水，6min將水燒開（標準大氣壓下），求：
型號HX-201504
額定電壓220V
頻率50Hz
額定功率1210W
（1）在加熱過程中家用電能表（圖乙）的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn)，此過程中養(yǎng)生壺消耗的電能是多少？
（2）如果養(yǎng)生壺的熱效率是87.5%，此過程中水吸收的熱量是多少？
（3）壺中水的質(zhì)量是多少？

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