分析 (1)溫度計的讀數(shù):確定每一個大格和每一個小格各代表是示數(shù),再進行讀數(shù);
(2)是沸騰過程中,吸熱溫度不變,內(nèi)能增加;
(3)根據(jù)液體沸騰的特點:不斷吸收熱量,溫度保持不變對各個圖象注意分析即可.
解答 解:(1)每一個大格代表10℃,每一個小格代表1℃,示數(shù)是89℃.
(2)液體沸騰時要繼續(xù)吸收熱量,因此水在沸騰過程中雖然溫度不再升高,但酒精燈要持續(xù)加熱;這說明液體在沸騰過程中內(nèi)能增加;
(3)液體沸騰的特點:不斷吸收熱量,溫度保持不變.如圖A水吸收熱量,溫度升高,升高到沸點以后,不斷吸收熱量,溫度保持不變,圖A所示的是水的溫度隨時間變化的圖象.圖B是晶體熔化圖象,C圖是晶體凝固圖象,D圖表示吸收熱量,溫度一直升高,故BCD都不符合題意.
故答案為:(1)89;(2)增大;(3)A.
點評 此題是觀察水的沸騰,要用溫度計測量水的溫度,所以要會進行溫度計的讀數(shù).同時考查了水沸騰的條件及特點,知道水在沸騰過程中溫度保持不變,但要不斷吸熱.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體剛浸沒時下表面受到水的壓力是9N | |
B. | 物體的體積是500cm3 | |
C. | 物體受到的最大浮力是5N | |
D. | 物體的密度是2.25×103kg/m3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象 | B. | “凝重的霜”是凝固現(xiàn)象 | ||
C. | “晶瑩的露”是液化現(xiàn)象 | D. | “輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電能屬于一次能源 | |
B. | 太陽的能量來自大量的氫核的聚變 | |
C. | 核電站內(nèi)的核反應(yīng)堆是可控的鈾核裂變 | |
D. | 煤、石油、天然氣都屬于不可再生能源 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在0-t1內(nèi),傘兵受到的重力小于阻力 | |
B. | 在t1-t2內(nèi),傘兵受到的重力等于阻力 | |
C. | 在t2-t3內(nèi),傘兵受到的阻力保持不變 | |
D. | 在t2-t3內(nèi),傘兵的機械能不變 |
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