研究物理問題時經(jīng)常用到科學(xué)的研究方法。如探究“真空能否傳聲”就是在實驗基礎(chǔ)上進行理想推理而得出結(jié)論，研究以下問題的方法與此方法相同的是（  ）

A. 分子熱運動

B. 牛頓第一定律

C. 電阻上的電流與兩端電壓的關(guān)系

D. 研究壓力產(chǎn)生的效果

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．甲、乙兩個物體，質(zhì)量之比為2：1，比熱容之比是3：2，它們吸收相同的熱量后，升高的溫度之比是1：3．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣西欽州市八年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，探究“摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，下列說法正確的是（　　）

A. 讓木塊在水平桌面上做勻速直線運動，目的是使摩擦力大小等于測力計讀數(shù)

B. 在桌面上鋪上毛巾使接觸面粗糙一些，測力計示數(shù)變大，說明壓力越大，摩擦力越大

C. 在木塊上放砝碼，目的是改變木塊對桌面的壓力

D. 繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源：2017屆廣西欽州市九年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某電能表盤上標(biāo)有“3000R/kWh”，單獨開動某一用電器時，電能表的轉(zhuǎn)盤在100秒內(nèi)轉(zhuǎn)5轉(zhuǎn)，由此可知，該用電器的功率為：（ ）

A. 40瓦

B. 60瓦

C. 20瓦

D. 100瓦

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科目：初中物理 來源：2017屆廣西欽州市九年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如右圖所示電路電源電壓不變。開關(guān)S閉合前，電壓表示數(shù)為6V；開關(guān)S閉合后，電流表A 1 的示數(shù)為0.6A，A 2 的示數(shù)為0.5A，A 3 的示數(shù)為0.9A。則下列判斷正確的是（  ）

A. 干路電流為1.1A

B. 通過 R 1 的電流為0.1A

C. 電阻 R 2 的電阻值為12W

D. R 2 和 R 3 交換位置后，電流表A 1 和A 3 的示數(shù)不變

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科目：初中物理 來源：2017屆武漢市九年級三月月考物理試卷（解析版） 題型：綜合題

甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線，輸電線的線芯用銅導(dǎo)線，是為了減少因電流的___效應(yīng)而損失的電能。已知每條輸電線每千米的電阻為0.2Ω�，F(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置，檢修員在甲地將電流表接入如圖所示的電路，電壓表應(yīng)接在________________（選填“AB”或“CD”）兩點之間；若電壓表和電流表的示數(shù)分別為4V和0.5A，則短路位置離甲地_______________km。

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科目：初中物理 來源：2017屆武漢市九年級三月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小明觀察如下漫畫，總結(jié)了四個觀點，錯誤的是（ ）

A. 甲圖此刻人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力

B. 乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力

C. 丙圖此刻人對箱子推力大于箱子受到的摩擦力

D. 丙圖箱子在同一水平面上滑動時受到的摩擦力大小不變

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置.

(1)該實驗利用了轉(zhuǎn)換法，通過觀察________來判斷________(選填“小球”或“木塊”)動能的大小;

(2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止上滾下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與________的關(guān)系;

(3)換用質(zhì)量不同的小球，使它們從斜面的________(選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與________的關(guān)系.

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小強學(xué)完電學(xué)后驚奇地發(fā)現(xiàn)，如圖1所示的電路圖更換不同的器材就可以進行不同的探究實驗．
（1）在器材處若接上未知電阻可以測定未知定值電阻的阻值，若接上燈泡可測定小燈泡的額定電功率，則
①前者的實驗原理是R=$\frac{U}{I}$；后者的實驗原理是P=UI．
②小強同學(xué)在器材處接上燈泡并連接好電路，閉合開關(guān)，電流表指針幾乎不動，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)．然后移動滑動變阻器的滑片，最終，他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片，兩表指針均幾乎不動．原因是小燈泡斷路．
③在這兩個實驗中，都要調(diào)整滑動變阻器的滑片．請你說出這一操作的主要目的有什么不同．前者是多次改變電阻電壓和電流，得到電流與電壓的關(guān)系，并可通過多次測量求平均值減小誤差，后者是通過移動滑片，使燈泡在額定電壓下工作．
（2）將器材處接上電阻可探究“電流大小與哪些因素有關(guān)”
①閉合開關(guān)前，滑動變阻器R′的滑片P應(yīng)位于B（選填“A”或“B”）端，可以起到保護電路作用．
②小強通過實驗得到數(shù)據(jù)如表所示，其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖2所示，為0.1A，所用電阻R的阻值是10，根據(jù)表的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是電阻一定時，電流與電壓成正比．
③小強繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系，將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗，利用得到數(shù)據(jù)分析，卻得不到“電流與電阻成反比”這一結(jié)論：請幫他分析原因沒有移動滑動變阻器的滑片，使電阻兩端的電壓不變．
 實驗序號1 2 3 
 電阻R/Ω R
 電壓U/V 1.01.5  2.0
 電流I/A  0.15 0.20

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同步練習(xí)冊答案