關(guān)于電壓,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.電壓是形成電流的原因
B.電流使電路中形成了電壓
C.只要電路兩端有電壓,電路中就一定有電流
D.國(guó)際單位制中電壓的單位是安培,簡(jiǎn)稱安,用字母A表示
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十七章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.導(dǎo)體兩端的電壓越高,通過(guò)這段導(dǎo)體中的電流就越大
B.通過(guò)導(dǎo)體的電流越小,導(dǎo)體的電阻越大
C.導(dǎo)體兩端的電壓為0V時(shí),導(dǎo)體的電阻為0Ω
D.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十六章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(2013山東威海)在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:
導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān).
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示.
(1)按照?qǐng)D1所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過(guò)觀察________________________來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大。
(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)________兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟________________有關(guān).
(4)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻,小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過(guò)程均正確,兩表的連接和示數(shù)如圖2所示.但通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小,這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差________,解決這一問題的措施是_____________________________________.
圖1.
圖2.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十六章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(2013廣東湛江)小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān),排除故障,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;
(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
(4)測(cè)出A、C間的電壓,得出結(jié)論.
【交流與評(píng)估】
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須________.
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是________或________.
(3)小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?________.為什么?
______________________________________________________________________________.
(4)方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是________________.改講方法是:______________________________________________.
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十六章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2013天津)如圖是常用手電筒的剖面圖,筒內(nèi)每節(jié)干電池的電壓為1.5V.按下按鍵前,小燈泡不亮,電路為________(選填“通路”、“短路”或“斷路”);按下按鍵后,小燈泡發(fā)光,它兩端的電壓為________V.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十六章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
電壓是使電路中形成________的原因.一節(jié)新的干電池電壓是________伏,我國(guó)家庭電路的電壓是________伏,對(duì)人體安全的電壓是________伏.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十六章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于電流和電壓的說(shuō)法中,正確的是( )
A.正、負(fù)電荷定向移動(dòng)都會(huì)形成電流
B.電路中的電流是形成電壓的原因
C.自由電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?/p>
D.電路兩端有電壓,電路中就一定有電流
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十六章 本章檢測(cè)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013北京)小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.換氣扇和照明燈不能同時(shí)工作
B.換氣扇和照明燈只能同時(shí)工作
C.換氣扇和照明燈工作時(shí),通過(guò)它們的電流一定相等
D.換氣扇和照明燈工作時(shí),它們兩端的電壓一定相等
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十九章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013泰安)下列做法不符合安全用電原則的是( )
A.在新建樓房里安裝漏電保護(hù)器
B.組裝家庭電路時(shí)將開關(guān)接在零線上
C.洗衣機(jī)的金屬外殼與地線相連
D.使用試電筆時(shí)手指接觸金屬筆尾
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