17.如圖所示,一只燒杯盛滿水時(shí),稱得其總質(zhì)量為400g;放入一金屬球溢出一部分水后,稱得其總質(zhì)量為900g;取出金屬球后,稱得燒杯和剩余水的質(zhì)量為200g.求:此金屬球的密度.

分析 已知取出金屬球后燒杯和剩余水的質(zhì)量和燒杯盛滿水燒杯和水的總質(zhì)量,可求溢出水的質(zhì)量,根據(jù)公式 ρ=$\frac{m}{V}$求出排開水的體積,也就是金屬球的體積,已知溢出水后燒杯、水和金屬球的總質(zhì)量和取出金屬球后燒杯和剩余水的質(zhì)量可求金屬球的質(zhì)量,最后根據(jù)公式 ρ=$\frac{m}{V}$求出金屬球的密度.

解答 解:溢出水的質(zhì)量m=m-m=400g-200g=200g,
金屬球的體積V=V=$\frac{{m}_{溢}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{200g}{1g/c{m}^{3}}$=200cm3
金屬球的質(zhì)量m=m1-m=900g-200g=700g,
金屬球的密度 ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{700g}{200c{m}^{3}}$=3.5g/cm3
答:金屬球的密度為3.5g/cm3

點(diǎn)評(píng) 本題考查密度公式的應(yīng)用,本題的關(guān)鍵是求出金屬球的質(zhì)量和體積,這也是本題的難點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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7.小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察泡沫的形變程度來比較壓力作用效果的.
(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯.
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,通過比較甲丙 所示實(shí)驗(yàn).
(4)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示.他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是沒有控制壓力大小相同.

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8.如圖所示,一個(gè)與地面接觸面積為500cm2,重620N的人站在水平地面上,用輕繩豎直拉著光滑長木板AB的A端,AB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),OA=90cm,OB=30cm.現(xiàn)在B處掛一重為100N的圓柱體,當(dāng)圓柱體浸入水中靜止時(shí),從盛滿水的溢水杯中溢出來的水的體積為4×10-3m3.此時(shí)圓柱體受到的浮力是40N,人對(duì)地面的壓強(qiáng)是1.2×104Pa.(AB質(zhì)量不計(jì),且始終保持在水平位置,g=10N/kg)

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5.在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,我們選擇了如圖甲的裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是不考慮小卡片的重力.
(2)將系于小卡片兩對(duì)角的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪后,在兩線端掛上相同鉤碼如圖乙所示,此時(shí)小卡片能平衡;(選填“能”或“不能”)
(3)探究活動(dòng)中還要求要把小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,然后再松手.這樣做的目的是用于探究不在同一直線上的兩個(gè)力對(duì)物體平衡的影響.

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12.根據(jù)入射光和折射光的方向,在圖的方框中畫出適當(dāng)?shù)耐哥R.

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2.如圖所示,SA表示從空氣斜射向水面的一束光線,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這束光線從空氣射入水中的折射光線(大致方向).

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9.下列事例中,人對(duì)物體做功的是( 。
A.舉著杠鈴原地不動(dòng)B.扛著米袋慢慢登上樓梯
C.提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)D.用 300N 的力推汽車,汽車沒動(dòng)

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6.如圖所示,獨(dú)輪小推車車斗和車內(nèi)的煤總重800N,可視為作用于B點(diǎn),車軸O為支點(diǎn).將車把抬起時(shí),工人師傅用力F多大?將車把沿著力F的方向抬起10cm時(shí),作用在車把上的力F做多少功?

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7.一列質(zhì)量為1×103t的火車,以50m/s的速度在平直軌道上勻速行駛,整列火車受到的阻力為9×103N.火車車輪與軌道的總接觸面積是0.2m3.(g=10N/kg)
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(3)牽引力的功率是多大?

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