科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第十三章內(nèi)能第二節(jié)內(nèi)能過關練習試卷 題型:單選題
物體的溫度升高了,那么物體( )
A. 一定吸收了熱量
B. 一定是物體對外做功
C. 一定是外界對物體做了功
D. 可能是物體吸收了熱量,也可能是外界對物體做了功
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版八年級物理上冊第一章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:實驗題
探究聲音的特性時,進行如下實驗:
①先撥動張緊的細橡皮筋,再撥動張緊的粗橡皮筋,觀察先后兩次發(fā)聲時橡皮筋振動快慢及聲音的特點,記錄如下表:
序號 | 橡皮筋長短 | 橡皮筋粗細 | 振動快慢 | 聲音 |
甲 | 相同 | 細 | 快 | 尖銳 |
乙 | 相同 | 粗 | 慢 | 低沉 |
②兩次敲打音叉,觀察音叉濺起的水花,第一次輕敲音叉,發(fā)現(xiàn)濺起的水花較。坏诙沃厍靡舨,發(fā)現(xiàn)濺起的水花較大,而且音叉兩次發(fā)出的聲音前者小些,后者大多了.
分析上述實驗,回答下列問題:
實驗①主要研究聲音的高低與發(fā)聲物體________有關,即________越大,則________越高.
實驗②主要研究聲音的________與發(fā)聲體振動的幅度有關,即振動的幅度越大,則________越大.
如果還要研究聲音的第三個特性,你打算設計一個怎樣的實驗______________________?
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版八年級物理上冊第一章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:單選題
關于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A. 聲音在真空中傳播速度為
B. 在交響樂演奏中,臺下的觀眾能分辨出不同樂器的聲音,主要靠音色辨別
C. “倒車雷達”利用了次聲波
D. 摩托車加消聲器屬于在傳播過程中減弱噪聲
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版八年級物理上冊第一章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:單選題
超聲波是人耳聽不見的聲音,但它有著廣泛的應用,在下列設備中,利用超聲波工作的是( )
A. 電視遙控器 B. 眼鏡店的鏡片清洗機
C. 驗鈔機 D. 夜視儀
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科目:初中物理 來源:初中物理3.1 溫度綜合小練作業(yè)題 題型:單選題
某溫度計的示數(shù)為“—8℃”,下面讀法正確 ( )
A. 攝氏零下8度 B. 零下8度 C. 零下8攝氏度 D. 零下攝氏8度
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版物理八年級上冊第二章第3節(jié)《聲的利用》練習題 題型:單選題
下列關于聲現(xiàn)象的說法不正確的是( )
A. 15℃時空氣中的聲速是340m/s
B. 將要上鉤的魚會被岸上的說話聲或腳步聲嚇跑,是因為水能傳播聲音
C. “低聲細語”中的“低”描述的是聲音的音調(diào)
D. 超聲波清洗機是利用聲波傳遞能量
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版八年級上冊物理第二章第2節(jié)《聲音的特性》練習題 題型:單選題
張一山在《朗讀者》中為大家演繹了《追風箏的人》.關于其中的物理知識,下列說法正確的是( )
A. 朗讀時,朗讀者的聲帶振動產(chǎn)生聲音
B. 空氣中,聲音的傳播速度約約3×108m/s
C. 觀眾主要依據(jù)音調(diào)區(qū)分主持人和朗讀者的聲音
D. 朗讀者的聲音很大是因為聲音的頻率很高
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