在“探究摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中,同學們提出了以下猜想:
A.與物體的重力大小有關
B.與物體運動的速度大小有關
C.與物體間的接觸面積大小有關
D.與物體間接觸面的粗糙程度有關
實驗室有一個較長且光滑程度一致的木板、一個帶鉤的各面粗糙程度相同長方體木塊和一只彈簧測力計可供使用.小娟同學用彈簧測力計勻速拉動木塊在水平放置的木板上進行三次實驗,如圖所示.實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
次數(shù) |
木塊運動快慢 |
彈簧測力計示數(shù) |
1 |
很慢 |
1.2N |
2 |
慢 |
1.2N |
3 |
較快 |
1.2N |
(1)表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想 (填序號)的正確或者錯誤.
(2)實驗中采用了控制變量法,應注意保持木塊與桌面間的 不變,可得到的結論是 。
(3)實驗中要水平勻速拉動彈簧測力計,目的是 。
(4)某同學在實驗中還發(fā)現(xiàn):在木塊還沒有被拉動的情況下,彈簧測力計仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動木塊為止.該現(xiàn)象表明:物體在靜止時也可能受到 力的作用,且該力的大小與彈簧測力計的拉力 。
B,接觸面積,滑動摩擦力與物體運動的速度大小無關, 彈簧測力計的拉力與滑動摩擦力大小相等,(靜)摩擦力,相等
【解析】(1)分析1、2、3次實驗可知,改變了運動的速度.根據(jù)測力計示數(shù)的變化可判斷摩擦力的大小是否與速度這個因素有關,選B;(2)實驗中采用了控制變量法,應注意保持木塊與桌面間的接觸面積不變,可得到的結論是滑動摩擦力與物體運動的速度大小無關;(3)實驗中,要使彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動,這是二力平衡的需要,這樣拉力與摩擦力才是一對平衡力;(4)在木塊還沒有被拉動的情況下,彈簧測力計仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動木塊為止.該現(xiàn)象表明:物體在靜止時也可能受到摩擦力的作用,且該力的大小與彈簧測力計的拉力相等。
科目:初中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
次數(shù) | 木塊運動快慢 | 彈簧測力計示數(shù)/N |
1 | 較快 | 1.8 |
2 | 慢 | 1.8 |
3 | 較慢 | 1.8 |
N/N | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
f/N | 0.40 | 0.60 | 0.79 | 1.0 | 1.21 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
實驗次數(shù) | 小木塊的運動狀態(tài) | 彈簧測力計讀數(shù)(N) |
1 | 靜止 | 0.6 |
2 | 速度越來越大 | 0.7 |
3 | 勻速 | 0.5 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
實驗 次數(shù) |
物重 G/N |
物體上升的距離h/cm | 彈簧測力計的讀數(shù)F/N | 彈簧測力計上升的距離s/cm | 機械 效率η |
1 | 3 | 10 | 1.6 | 30 | 62.5% |
2 | 3 | 10 | 2 | 30 | 50% |
3 | 3 | 10 | 2.5 | 30 | 40% |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com