16．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；醫(yī)生用聽(tīng)診器為病人診病，聽(tīng)診器運(yùn)用了聲音傳遞信息（填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理．

分析 （1）聲音是由發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音的傳播需要介質(zhì)，介質(zhì)包括氣體、液體和固態(tài)；
（2）聲音能夠傳遞信息．

解答 解：（1）聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的，它可通過(guò)空氣傳到人耳形成聽(tīng)覺(jué)；
（2）醫(yī)生用聽(tīng)診器為病人診病，是因?yàn)槁曇裟軅鬟f信息．
故答案為：振動(dòng)；傳遞信息．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查聲音產(chǎn)生的條件以及聲音傳遞信息的原理，提高響度的方法，與實(shí)際生活密切聯(lián)系．要求平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，要多聯(lián)系生活、多解釋，提高分析解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．電熱水龍頭（亦稱作“即熱水龍頭”或“快熱水龍頭”）是現(xiàn)代家庭冬季常用的配備用品，其構(gòu)造主要包括水龍頭本體及水流控制開(kāi)關(guān)，水龍頭本體內(nèi)設(shè)有加熱腔和電器控制腔，用密封板隔開(kāi)，電器控制腔內(nèi)設(shè)有加熱電路，加熱腔內(nèi)設(shè)有加熱管，加熱管功率一般在2kW～3kW，3s～5s即可加熱出熱水．圖甲是某款電熱水龍頭，圖乙是它的原理電路．R1、R2為電熱絲，由如圖位置順時(shí)針旋轉(zhuǎn)手柄帶動(dòng)開(kāi)關(guān)S接通對(duì)應(yīng)的電路，從而依次實(shí)現(xiàn)冷水（常溫）、溫水、熱水之間的切換，有關(guān)參數(shù)如下表．不考慮溫度對(duì)電阻絲的影響（R1＜R2），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
額定電壓220V
額定功率溫水2200W
熱水3300W
（1）分別寫(xiě)出水龍頭放出冷水、溫水、熱水時(shí)，圖乙中R1、R2的工作情況．
（2）當(dāng)水龍頭放出的水是溫水時(shí)，電路中的電流是多大？
（3）當(dāng)水龍頭放出的水是熱水時(shí)，正常工作60s，消耗的電能是多少？
（4）R1、R2的電阻各是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖是我國(guó)“殲8”飛機(jī)正在空中加油，兩機(jī)保持水平勻速直線飛行，以加油機(jī)為參照物，“殲8”飛機(jī)是靜止（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的，在加油機(jī)給“殲8”飛機(jī)加油的過(guò)程中，加油機(jī)的機(jī)械能減小．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．（1）彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的，這是因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)是根據(jù)在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量跟受到的拉力成正比的原理制成的．
（2）甲、乙兩人各用10N的力沿相反方向拉同一彈簧測(cè)力計(jì)，則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為B
A.20N    B.10N    C.0N    D.5N
（3）使用彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)注意的是：使用前要觀察量程和最小刻度值，指針要指在零點(diǎn)．使用過(guò)程中，指針、彈簧不得與外殼有接觸．使用過(guò)程中，拉力不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程．
（4）如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量范圍是0～5N，指針?biāo)颈粶y(cè)物重是1.6N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．一列火車在某段平直軌道上勻速直線運(yùn)動(dòng)0.5小時(shí)通過(guò)40千米路程，求：
①這段時(shí)間內(nèi)列車行駛的速度．
②若列車長(zhǎng)為200米，當(dāng)它以15米/秒的速度勻速通過(guò)一山洞時(shí)，共用時(shí)60秒，求山洞的長(zhǎng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．將一段電阻絲接在6V的電源上，測(cè)得通過(guò)它的電流為0.5A，若改接在另一個(gè)電源上測(cè)得通過(guò)它的電流為2A，則此時(shí)電源電壓和該電阻的阻值分別為（　�。�
A．12Ω  24VB．3Ω 12VC．30Ω 24VD．12Ω 12V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．根據(jù)題意完成下列要求：如圖所示，兩燈并聯(lián)，電路中電流方向如箭頭所示，試根據(jù)電流方向在圖中的虛線框中選填電池或開(kāi)關(guān)的符號(hào)，使電路連接符合要求．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．在如圖所示的電路中，電源電壓U=4.5V，且保持不變，電阻R1=5Ω，變阻器R2的最大阻值為20Ω，電流表量程為0-0.6A，為保護(hù)電表，變阻器接入電路的阻值范圍是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)種植了一種植物，為了使該植物在寒冷的季節(jié)快速生長(zhǎng)，他們制作了一臺(tái)恒溫箱，如圖所示．按設(shè)計(jì)要求，箱內(nèi)需要安裝一個(gè)電發(fā)熱體，該電發(fā)熱體用36V的電源供電，發(fā)熱功率為320W．
材料直徑/mm熔斷電流/A發(fā)熱時(shí)氧化情況價(jià)格比較
鎢絲0.520容易氧化較高
鎳鉻合金0.520不易氧化一般
鉛銻合金0.55一般一般
（1）據(jù)現(xiàn)有實(shí)際條件，他們制作電發(fā)熱體時(shí)有3種金屬絲材料可供選擇，有關(guān)數(shù)據(jù)和情況如表：
試分析選擇哪一種材料繞制發(fā)熱體比較合適，寫(xiě)出理由和有關(guān)的計(jì)算過(guò)程．
（2）用所選擇的材料繞制成發(fā)熱體后，接在36V的電源上進(jìn)行通電試驗(yàn)，測(cè)得發(fā)熱體的功率為405W．為使其功率達(dá)到設(shè)計(jì)要求的功率，在不改變發(fā)熱體及電源電壓的情況下，小組成員小明在箱外接一個(gè)電阻，這個(gè)電阻應(yīng)該怎樣連接？串聯(lián)，列式求出該電阻的阻值0.4Ω．
（3）小華認(rèn)為在箱內(nèi)串聯(lián)一個(gè)電阻也可以達(dá)到要求，則這個(gè)電阻的阻值為0.85Ω．

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