15．調(diào)節(jié)天平平衡時，將游碼移到零刻度后，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)（如圖甲）．要調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡：當(dāng)用調(diào)節(jié)好的天平測物體質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針也偏向分度盤的右側(cè)，這時應(yīng)該減�。ㄟx填“增大”或“減小”）砝碼質(zhì)量；若天平再次平衡時所用的砝碼和游碼位置如圖乙，則被測物體的質(zhì)量為83.2g．

分析 根據(jù)天平的使用規(guī)范天平稱量前，不平衡時應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母；調(diào)節(jié)平衡螺母時要“左偏右移，右偏左移”．在使用時應(yīng)先通過增減砝碼使天平平衡，或移動游碼使之平衡，讀數(shù)時左盤物體的質(zhì)量=右盤砝碼的質(zhì)量+游碼所對的刻度值．

解答 解：使用前，指針停在分度盤的右側(cè)應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中央；
稱量時，若指針偏向右，說明右盤質(zhì)量大，應(yīng)減小砝碼質(zhì)量；
被測物體的質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量=50?g+20?g+10?g+3.2?g=83.2g．
故答案為：平衡螺母；減小；83.2．

點評 天平在使用過程中，應(yīng)嚴(yán)格遵守使用規(guī)范，特別是讀數(shù)時要注意分度值．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時，同學(xué)們提出如下的猜想：
A：可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)；
B：可能與物體的密度有關(guān)；
C：可能與物體的體積有關(guān)；
D：可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)；
E：可能與液體的密度有關(guān)．
為了驗證上述猜想，小明利用下列器材做了如圖1所示的實驗．

器材：體積相等的鐵塊、銅塊，彈簧測力計，一杯水，一杯鹽水，細(xì)繩．
（1）分析比較實驗③④，可以驗證猜想D是正確的；分析比較實驗④⑤，可以驗證猜想A是錯誤的（選填“A、B、C、D、E”）．
（2）分析比較實驗①⑤與②⑥，可以驗證猜想B是錯誤的（選填“A、B、C、D、E”）．
（3）分析比較實驗⑥⑦可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)．
（4）該實驗探究主要運用的科學(xué)探究方法是：控制變量法．
（5）另一小組在實驗結(jié)束后，繪制了彈簧測力計對圓柱體的拉力和圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的兩條圖線．如圖2所示．分析圖象可知：
①曲線a（選填“a”或“b”）描述的是圓柱體所受浮力的變化情況．
②圓柱體所受重力為2.7N，浸沒后圓柱體的浮力是1.0N，圓柱體的密度為2.7×103kg/m3．
（6）結(jié)論：物體在液體中受到的浮力大小跟物體排開液體的體積有關(guān)，跟液體的密度有關(guān)，與物體浸沒液體的深度無關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖，是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）為便于觀察，該實驗最好在較黑暗環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到蠟燭B，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題．
（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板垂直、像和物到玻璃板的距離相等．
（3）為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項操作？B．
A、保持A，B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B、保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．近年來，為了進(jìn)一步捍衛(wèi)我國的領(lǐng)海主權(quán)，中國人民解放軍海軍在南海海域舉行了陸海空三軍多兵種參與的實彈演習(xí)．演習(xí)中，我軍海軍的機(jī)械化現(xiàn)代化的武器裝備再次展示了中國海軍的軍威，為戰(zhàn)之能勝奠定堅實的基礎(chǔ)．如圖所示是參加某海域演習(xí)的某艘軍艦，其最大排水量為3000噸，艦船長約60m，寬約15m．請你回答以下問題（海水的密度視為水的密度，g取10N/kg）：
（1）當(dāng)這艘軍艦滿載行駛時受到的浮力是多大？
（2）在這次演習(xí)中，由于發(fā)射數(shù)枚炮彈和轉(zhuǎn)移部分裝備后，軍艦排開水的體積減少了50m3，那么這艘軍艦在此次演習(xí)發(fā)射的炮彈和轉(zhuǎn)移裝備的總質(zhì)量是多少kg？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．工人師傅用一個滑輪組（如圖所示）從水平地面吊起一質(zhì)量為180kg，底面積為0.06m2的貨物，所用拉力為1000N，貨物被提起1m．
（1）貨物受到的重力為多少？
（2）不用力拉，貨物放在水平地面靜止時，對地面的壓強(qiáng)為多少？
（3）該滑輪組的機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，從倒置的漏斗口用力吸氣或向下吹氣，乒乓球都不會掉下來．這是因為從漏斗口向下用力吹氣時，乒乓球上部空氣流速大、壓強(qiáng)小，而乒乓球下部空氣流速小壓強(qiáng)大；吸氣時，乒乓球上方空氣壓強(qiáng)小，這樣在乒乓球的上、下部就會產(chǎn)生一個向上的壓力差，從而托起乒乓球．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，用滑輪組把重為200N的貨物提到9m高的樓上，所用拉力為80N，則總功和滑輪組的機(jī)械效率分別是（　�。�
A．1400J 80%B．1800J 80%C．1800J 83.3%D．2160J 83.3%

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖甲所示是某種升降電梯工作原理圖，它由轎廂、對重、電動機(jī)、鋼絲繩、滑輪等部件連接組成．電動機(jī)和對重通過鋼絲繩分別給轎廂施加拉力，連接轎廂的兩根鋼絲繩非常靠近，轎廂與對重的運動方向始終相反．對重的質(zhì)量為400kg，空轎廂的質(zhì)量是500kg，額定載重量是1000kg．某次電梯滿載上升時的v-t圖象如圖乙所示．不計鋼絲繩重力和一切摩擦．（g=10N/kg）
（1）電梯勻速上升的高度；
（2）電梯勻速運動階段，對重的重力做的功；
（3）電梯勻速運動時，電動機(jī)鋼絲繩對轎廂拉力的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列說法錯誤的是（　�。�
A．彩色電視機(jī)屏幕上豐富多彩的畫面，是由紅、綠、藍(lán)三色光疊合而成的
B．潛望鏡利用了光的反射原理
C．人工降雨，是利用干冰（固態(tài)二氧化碳）在升華時吸熱使水蒸氣液化
D．對物體做功，物體的內(nèi)能一定增大

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同步練習(xí)冊答案