【題目】如圖所示，小華將外形相同的實心鋁、銅圓柱體（ρ鋁＜ρ銅）都涂成黑色，隨機標(biāo)記A、B．將A、B分別從同一斜面的相同高度由靜止釋放，撞擊靜止在同一水平面上、相同位置的同一紙盒，發(fā)現(xiàn)A將紙盒撞得更遠(yuǎn)。這說明滾到斜面底端時，_____的動能大，_____是鋁制的。（以上兩空均選填“A”或“B”）

【答案】A B

【解析】

通過觀察紙盒被撞擊后移動的距離的大小來間接判斷小球動能的大小，由動能大小判斷質(zhì)量的大小，再根據(jù)密度大小關(guān)系確定球的材料。

實驗中通過觀察紙盒被撞擊后移動的距離的大小來間接判斷小球動能的大小，A將紙盒撞得更遠(yuǎn)，說明滾到斜面底端時，A的動能大, A、B分別從同一斜面的相同高度由靜止釋放,到達(dá)底端時速度相同，A的動能大,說明A的質(zhì)量大，外形相同，即VAVB,據(jù)可知，AB,銅>鋁知A是銅制的，B是鋁制的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源兩端電壓保持不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑片向右滑動時，下列判斷正確的是

A. 電壓表V1示數(shù)與電流表A的比值變大

B. 電壓表V2示數(shù)與電流表A的比值不變

C. 電壓表V1示數(shù)的變化量大于電壓表V2示數(shù)的變化量

D. 電壓表V1示數(shù)的變化量小于電壓表V2示數(shù)的變化量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗探究：探究電流與電壓和電阻的關(guān)系

裝置

①如圖甲，實驗電路中接錯了一根導(dǎo)線，在接錯的導(dǎo)線上打“×”，再畫線把它改到正確的位置上。

（______）

數(shù)據(jù)

圖象

結(jié)論

①利用改后的正確電路探究電流與電壓的關(guān)系，測得數(shù)據(jù)如下表：

R＝10Ω

次數(shù)

1

2

3

4

電壓U/V

1.2

1.6

2.0

2.4

電流I/A

0.12

0.16

0.20

0.24

過程

⑤要探究電流與電阻的關(guān)系，只將第4次實驗電路中的定值電阻由10Ω換成15Ω，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)比第4次實驗的電壓表示數(shù)_____（填“大”或“小”），要保持電壓表的示數(shù)仍為2.4V，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向_____移動。

②如圖乙，在電流表表盤上，畫出所選的接線柱和第4次實驗中指針的位置。

（_____）

③根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖丙中描點并畫出R的﹣U/圖象。

（______）

④在電阻一定時，_____成正比。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，燈泡L上標(biāo)有“6V 3W“字樣，電源電壓6V且保持不變，定值電阻R＝8Ω（不計燈絲電阻的變化）。只閉合S1和S3，電阻R在100s產(chǎn)生的熱量是_____J，電路在工作狀態(tài)下，整個電路消耗的最小功率是_____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將冰塊放于單層的不銹鋼盆中，并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，盆中冰與鹽水混合物的溫度低于0℃．將裝有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰塊里，幾分鐘后西瓜汁變成了水果冰棍，這時觀察到盆外壁出現(xiàn)白霜。下列說法正確的是

A. 西瓜汁變成了冰棍，屬于凝華

B. 西瓜汁變成冰棍的過程，內(nèi)能增加

C. 白霜是盆周圍的水蒸氣放熱形成的

D. 吃冰棍感覺涼爽，因為冰棍含有的熱量少

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在測量小燈泡電功率的實驗中，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，電源為兩節(jié)新干電池。

（1）實驗原理_____；

（2）正確連接電路并測量，得到如下數(shù)據(jù)：

實驗序號

1

2

3

4

5

電壓U/V

0.5

1.3

2.1

2.5

2.9

電流I/A

0.16

0.22

0.26

0.28

0.30

發(fā)光情況

不發(fā)光

較暗

較亮

正常發(fā)光

強烈發(fā)光

在第1組數(shù)據(jù)中，電壓表和電流表雖然都有示數(shù)，卻觀察到燈泡不發(fā)光，主要原因是：_____；由表格中的數(shù)據(jù)，計算出小燈泡的額定電功率P額＝_____W；

（3）下表是實驗過程中出現(xiàn)的不正�，F(xiàn)象及檢測結(jié)果，請分析導(dǎo)致該現(xiàn)象的可能原因，從下列選項中選擇一個原因，并將前面的字母填入表格。

現(xiàn)象

檢測

原因

燈泡不亮，兩表的示數(shù)均較小

移動滑片，燈泡仍不亮，兩表的示數(shù)均不變

①_____

燈泡不亮，電壓表的示數(shù)接近電源電壓，電流表幾乎無示數(shù)

取下燈泡，兩表的示數(shù)均不變

②_____

A．小燈泡燈絲斷了

B．滑動變阻器斷路

C．滑動變阻器下面兩個接線柱接入電路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了改善老舊住宅樓的保溫效果，沈陽開展了暖房子工程，圖為施工現(xiàn)場使用的提升裝置。已知被提升的建筑材料的質(zhì)量為200kg，動滑輪重力為500N，拉力F在10s內(nèi)將重物勻速提升了10m，不計繩重及摩擦。（g＝10N/kg）求：

（1）提升裝置所做的有用功；

（2）拉力F的功率；

（3）該裝置的機械效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩輪自動平衡電動車做為一種新興的交通工具備受中學(xué)生的喜愛，下表是某型號兩輪自動平衡電動車的主要參數(shù)，請通過計算解答下列問題：

整車質(zhì)量

20kg

鋰電池電壓

50V

鋰電池容量

10Ah

（1）圖中小夏質(zhì)量為40kg，輪胎與地面的總接觸面積為0.01m2，小夏騎行過程中地面受到的壓強為多少？

（2）鋰電池充滿電后能儲存多少焦耳的電能？

（3）鋰電池充滿電后，小夏多次騎著兩輪自動平衡電動車在平直路面上勻速行駛進(jìn)行測試，最多行駛27km電能恰好耗盡，假設(shè)受到的平均阻力是總重力的0.1倍，求此過程中兩輪自動平衡電動車的工作效率是多少？

（4）在小夏騎行兩輪自動平衡電動車的過程中，為確保安全，請你對他提出一條合理的建議。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,用滑輪組提升重物時,重400N的重物在10s內(nèi)勻速上升了1m已知拉繩子的力F為250N,則提升重物的過程中

A. 繩子自由端下降速度為0.3m/s

B. 動滑輪的重力為100N

C. 拉力F的功率是40W

D. 滑輪組的機械效率是80%

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