【題目】我國是一個缺水的國家,因而污水凈化具有重要的意義.下圖是江濤發(fā)明的太陽能凈水器,該凈水器在污水凈化過程中發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A.先熔化,后液化
B.先升華,后凝華
C.先汽化,后凝固
D.先汽化,后液化
【答案】D
【解析】污水杯中的水首先從液態(tài)變成氣態(tài)的水蒸氣,發(fā)生汽化現(xiàn)象,然后水蒸氣遇到塑料瓶做的外罩,凝結(jié)成液態(tài)的小水珠,發(fā)生液化現(xiàn)象,小水珠越積越多,最后在重力的作用下落下來,被收集到潔凈水收集杯中。
故答案為:D。
判斷物質(zhì)發(fā)生了什么物態(tài)變化,要看清物質(zhì)在變化前的狀態(tài)和變化后的狀態(tài),根據(jù)物態(tài)變化的種類進行判斷;物態(tài)變化有以下幾種:汽化(物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài))、液化(物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài))、熔化(物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài))、凝固(物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài))、升華(物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài))、凝華(物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài))。
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【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時,
(1)小明同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,他們測出的水溫 (選填“偏高”、“偏低”或“沒問題”).
(2)小明、小紅兩同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時間不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示.分析圖象可知:水的沸點是 ℃;小紅從給水加熱到水沸騰,所用時間較長的原因是 .
(3)水沸騰時水中氣泡在上升過程中 (“由大變小”、“由小變大”),氣泡內(nèi)放出的水蒸氣在燒杯內(nèi)壁形成小水珠,觀察圖丙中燒杯內(nèi)壁a、b兩處,可以發(fā)現(xiàn) 處出現(xiàn)的水珠較多,這是因為
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【題目】在“測定小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為8Ω.
(1)某同學(xué)連接的電路如左圖所示,請指出其中的兩處錯誤或不妥: ①;
② .
(2)將上述錯誤或不妥改正后,閉合開關(guān),如果發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時電流表、電壓表都有示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是 .
(3)實驗時,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電壓表的示數(shù)為V時,燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如乙圖所示,讀數(shù)為A,該燈泡的額定功率為W.
(4)該實驗還可以測定小燈泡的電阻,根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù),這個小燈泡正常工作時的電阻為Ω.
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【題目】小紅正對著平面鏡,看到平面鏡中自己的像是由于光的________形成的,小紅沿著平行于平面鏡的方向左右移動的過程中,所成像的大小________
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【題目】如圖是中國科技部自行設(shè)計、自主集成研制的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴保潴w積約為80m3 , 設(shè)計的最大工作深度為7000m.某次試驗中“蛟龍?zhí)枴毕聺摰搅思s5km深的海底,若g取10N/kg,海水的密度為1.03g/cm3;則“蛟龍?zhí)枴痹诤5资艿胶K膲簭娛?/span> , 受到的浮力是(g=10N/kg).
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【題目】如圖甲是小明根據(jù)“杠桿平衡條件”制作的只需要一個砝碼的天平,橫梁可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,左側(cè)為懸掛在固定位置P的置物盤,右側(cè)所用砝碼是實驗室里常見的鉤碼,用細線掛在右側(cè)帶刻度線的橫梁上.
(1)下面是小明測量物體質(zhì)量的幾個主要步驟,最合理的順序是(只填寫序號): A.將懸掛鉤碼的細線移到右側(cè)橫梁的零刻線Q處
B.將天平放在水平臺面上
C.將待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中
D.調(diào)整橫梁右側(cè)的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記
E.移動懸掛鉤碼的細線使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記
F.由細線在橫梁上的位置對應(yīng)的刻度值直接得出物體的質(zhì)量
(2)調(diào)節(jié)天平至水平位置平衡后,剛把待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中時,橫梁上懸掛的重垂線將對準底座上標記的側(cè)(填“左”或“右”);
(3)若某次測量最終達到平衡時鉤碼位于右側(cè)橫梁上的N處,如圖乙所示,已知OP=l,OQ=d,ON=h,鉤碼質(zhì)量為m,則待測物體的質(zhì)量M=;
(4)如圖丙所示,將待測物體投入裝有某種液體的量杯中,若待測物體投入前、后量杯中液面對應(yīng)刻度為V1、V2 , 則待測物體的密度為 .
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【題目】如圖所示,某同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律,當向水透鏡里注水時,水透鏡的焦距將變;當從水透鏡里抽水時,水透鏡的焦距將變大.
(1)如圖1所示,一束平行于主光軸射向水透鏡,在光屏上得到一個最小光斑,則此時水透鏡的焦距為cm,實驗前,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心在;
(2)該同學(xué)移動蠟燭,水透鏡和光屏至圖2所示位置時,恰能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特點可制成(選填“照相機”或“投影儀”);若僅將蠟燭與光屏位置對調(diào),則在光屏上(選填“能”或“不能”)看到清晰的像;
(3)在圖2所示實驗場景下,該同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”(如圖3所示),當從水透鏡中抽出適量的水后,他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰,由此判斷該同學(xué)戴的是(選填“近視”或“遠視”)眼鏡.
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【題目】我國的語言文字豐富多彩,其中有許多文字蘊涵了物理知識.請在表格中填寫所列語句涉及到的物理知識.
序號 | 語句 | 物理知識 |
示例 | 立竿見影 | 光沿直線傳播 |
1 | 海市蜃樓 | ________ |
2 | 鏡花水月 | ________ |
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