【題目】一人坐在小船上沿河順流而下,河岸上有樹,如果以樹為參照物,人和船是運(yùn)動(dòng)的,如果用人作參照物,則船和樹分別是( )
A.船是運(yùn)動(dòng)的,樹是靜止的
B.船是靜止的,樹是運(yùn)動(dòng)的
C.船和樹都是運(yùn)動(dòng)的
D.船和樹都是靜止的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系.
(1)讓小車從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng),是為了使小車在豎直方向上受到的力和力相平衡,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力.
(2)每次都讓小車從同一斜面的位置由靜止開始 滑下,是為了使小車在滑到底端時(shí)具有相同的速度.
(3)比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出: 在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越 , 小車運(yùn)動(dòng)的越.
(4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得到:運(yùn)動(dòng)物體不受外力將.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小朋友蕩秋千,當(dāng)秋千從高處落下時(shí),重力勢(shì)能_______(選填“變大”“變小”或“不變”);不再用力推時(shí),秋千最后會(huì)停下來,在此過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為________能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在質(zhì)量為1 kg的容器內(nèi)裝有5 kg的水,容器底面積為100 cm2,容器放在水平桌面上,桌面面積為0.9 m2)(g取10 N/kg).求:
(1)容器底對(duì)桌面的壓力.
(2)容器底對(duì)桌面的壓強(qiáng).
(3)水對(duì)A點(diǎn)的壓強(qiáng).
(4)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲同學(xué)把耳朵貼在長鐵管的一端,乙同學(xué)在長鐵管的另一端敲擊這根鐵管,則甲同學(xué)聽到的聲音情況是( )
A.響了一下,聲音是從鐵管傳來的
B.響了一下,聲音是從空氣傳來的
C.響了兩下,先聽到從空氣傳來的
D.響了兩下,先聽到從鐵管傳來的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,下表是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做“研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄。
(1)實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)顯示的讀數(shù)是拉力的大小,間接測(cè)得滑動(dòng)摩擦力大小的關(guān)鍵是要保證木塊做運(yùn)動(dòng)。本實(shí)驗(yàn)采用的研究物理問題的方法是 。根據(jù)知識(shí)可知,可以得到木塊所受的滑動(dòng)摩擦力的大小。
(2)分析比較序號(hào)1和2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:;
(3)分析比較序號(hào)和的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:壓力相同時(shí), , 滑動(dòng)摩擦力越大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,輕質(zhì)杠桿OB的中點(diǎn)處掛有質(zhì)量為30kg的物體,在杠桿的最右端B點(diǎn)用一個(gè)豎直向上的力拉著,使杠桿保持水平平衡。
(1)物體的重力是多少?
(2)求所用拉力的大小(g取10N/Kg)
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