【題目】隨著人民生活水平的不斷提高,汽車(chē)已經(jīng)走進(jìn)我們?cè)S多的家庭。小明同學(xué)家最近也購(gòu)買(mǎi)了一輛轎車(chē)。

汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī),發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)有四個(gè)汽缸如圖甲,發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是______選填圖甲中的字母

假設(shè)小明同學(xué)家的汽車(chē)在實(shí)際勻速行駛過(guò)程中,汽車(chē)受到的平均阻力為600牛,求該汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)每行駛100千米所做的功________________ ?

小明很想知道引擎蓋的質(zhì)量,于是他站在一體重計(jì)上,此時(shí)體重計(jì)顯示的讀數(shù)為58千克,接著他用雙手豎直將引擎蓋微微抬起,此時(shí)體重計(jì)的讀數(shù)為78千克,最后畫(huà)出了引擎蓋的模型,如圖乙。引擎蓋可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),A為引擎蓋的重力作用點(diǎn),并且測(cè)得厘米,厘米。那么引擎蓋的質(zhì)量為多少千克 _______________

【答案】C 。

【解析】

(1)發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是做功沖程;由圖A知,進(jìn)氣門(mén)打開(kāi),排氣門(mén)關(guān)閉,活塞向下運(yùn)動(dòng),是吸氣沖程;由圖B知,兩個(gè)氣門(mén)都關(guān)閉,活塞向上運(yùn)動(dòng),是壓縮沖程;該過(guò)程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;由圖C知,兩個(gè)氣門(mén)都關(guān)閉,活塞向下運(yùn)動(dòng),是做功沖程;該過(guò)程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;由圖D知,進(jìn)氣門(mén)關(guān)閉,排氣門(mén)打開(kāi),活塞向上運(yùn)動(dòng),是排氣沖程;故選C.(2)汽車(chē)勻速行駛時(shí),水平方向上受到的牽引力F與阻力f平衡,則牽引力F=f=600N;汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功:W=Fs=600N×100×103m=6×107J;(3)由題意知,體重計(jì)的示數(shù)變化量:△m=78kg58kg=20kg;則小洪所受引擎蓋的壓力:F=△mg=20kg×9.8N/kg=196N;根據(jù)力的作用的相互性可知,他對(duì)引擎蓋的動(dòng)力:F=F=196N;根據(jù)杠桿的平衡條件可得G×OA=F×OB,則G=294N;則引擎蓋的質(zhì)量為:m==30kg.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)干燥的棉絮,用力把活塞迅速下壓,棉絮燃燒起來(lái) 下列說(shuō)法正確的是(

A. 活塞下壓過(guò)程中,空氣的內(nèi)能減小

B. 棉絮燃燒起來(lái)是因?yàn)榛钊麑?duì)棉絮做功

C. 棉花燃燒的過(guò)程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. 活塞下壓過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化形式與熱機(jī)做功沖程能量轉(zhuǎn)化相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)溫度自動(dòng)報(bào)警器的工作原理電路圖。當(dāng)控制電路中有電流通過(guò)時(shí),電磁鐵左端為_________極。在使用中發(fā)現(xiàn),當(dāng)溫度達(dá)到設(shè)定值時(shí),電鈴沒(méi)有報(bào)警。經(jīng)檢查,各元件完好、電路連接無(wú)誤,則可能是因?yàn)?/span>_________(任寫(xiě)一種)導(dǎo)致工作電路沒(méi)有接通。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】光滑斜面甲與水平面AB平滑連接,從斜面甲高H處?kù)o止釋放小球,小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)靜止,如圖甲。在AB上的C點(diǎn)平滑拼接另一光滑斜面乙已知AB=3AC,如圖乙,回答下列問(wèn)題:

(1)如果小球從斜面甲高H處?kù)o止釋放,說(shuō)明小球在乙斜面到達(dá)的最大高度hH的數(shù)量關(guān)系_______。

(2)要使小球在乙斜面上到達(dá)的最大高度變?yōu)?/span>2h,小球應(yīng)在甲斜面上多高處?kù)o止釋放_______。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為小車(chē)載著木塊向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中發(fā)生的現(xiàn)象,下列判斷正確的是

A. 都是在小車(chē)突然停止時(shí)發(fā)生

B. 都是在小車(chē)突然起動(dòng)時(shí)發(fā)生

C. 圖甲所示的現(xiàn)象是小車(chē)在運(yùn)動(dòng)中突然停止或突然加速時(shí)發(fā)生

D. 圖乙所示的現(xiàn)象是小車(chē)在運(yùn)動(dòng)中突然停止或突然減速時(shí)發(fā)生

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是小婉探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)。

(1)小婉將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)邊的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛等重的鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力________________。

(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小婉將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片______(選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究_____________ 。

(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小婉下一步的操作是:_______

(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),悅悅將木塊放在水平桌面上,沒(méi)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小婉的實(shí)驗(yàn)方法比悅悅的好,其主要原因是_____。

A、減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B、小卡片是比較容易獲取的材料

C、容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是使用汽車(chē)打撈水庫(kù)中重物的示意圖,汽車(chē)通過(guò)定滑輪牽引水下一個(gè)質(zhì)量均勻分布的正方體重物,在整個(gè)打撈過(guò)程中,汽車(chē)以恒定的速度v=0.1m/s向右運(yùn)動(dòng).圖乙是此過(guò)程中汽車(chē)?yán)跟時(shí)間t變化的圖象.設(shè)t=0時(shí)汽車(chē)開(kāi)始提升重物,忽略的阻力和滑輪的摩擦,g取10N/kg.求:

(1)水庫(kù)底部受到水的壓強(qiáng);

(2)重物的密度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小強(qiáng)將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中某一深度處,記下U形管中兩液面的高度差h。下列操作能夠使高度差h 增大的是(   )

A. 將探頭向下移動(dòng)一段距離

B. 將探頭向左水平移動(dòng)一段距離

C. 將探頭放入酒精中的同樣深度處

D. 將探頭在原深度處任意轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是“探究冰的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出冰在熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像.

(1)實(shí)驗(yàn)中,用燒杯中的熱水加熱試管中的冰,除了使冰受熱緩慢外的好處是____;

(2)由圖乙可知,冰的熔點(diǎn)是____℃;

(3)重復(fù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)試管中的冰開(kāi)始熔化時(shí),立即將試管浸入到另一只裝有冰水混合物的燒杯中,發(fā)現(xiàn)冰不再熔化,該現(xiàn)象____(選填“能”或“不能”)說(shuō)明冰在熔化過(guò)程中需要吸熱.

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