17．如圖．畫出箭頭BA關(guān)于平面鏡所成的像

分析 平面鏡成像的特點(diǎn)是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關(guān)于平面鏡對稱，利用這一對稱性作出AB的像．

解答 解：
分別作出物體AB端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)A′、B′，用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像．如圖所示：

點(diǎn)評 在平面鏡成像作圖中，若作出物體在平面鏡中所成的像，要先根據(jù)像與物關(guān)于平面鏡對稱，先作出端點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)的像點(diǎn)，再用虛線連接各點(diǎn)即為物體的像．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．在如圖所示的裝置中，物體M放置在水平桌面上，兩側(cè)用水平細(xì)線拴�。@兩根水平細(xì)線通過兩側(cè)的定滑輪懸掛兩個重物A、B，重物 B下方有一個容器C．已知重物A的重力10牛，重物B的重力比A大，兩物體保持靜止．當(dāng)重物B的重力逐漸變化到15牛時，物體 M 即將開始運(yùn)動（實(shí)際未動），然后往容器C內(nèi)緩緩注水，當(dāng)重物B的體積有 $\frac{1}{4}$ 露出水面時，物體M又將開始運(yùn)動，則重物B的密度為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．開門時，推門把手的位置，門比較容易被打開，這說明力的作用效果與（　�。�
A．力的大小有關(guān)B．力的作用點(diǎn)有關(guān)C．力的方向有關(guān)D．受力面積有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列說法錯誤的是（　�。�
A．近視眼成像在視網(wǎng)膜前，應(yīng)該用凹透鏡進(jìn)行矯正
B．顯微鏡的物鏡相當(dāng)于投影儀，成倒立、放大的實(shí)像
C．凸透鏡的焦距越短，對光的會聚能力就越強(qiáng)
D．當(dāng)物體到凸透鏡距離小于焦距時，能在光屏上成正立、放大的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．用三棱鏡分解太陽光，能在白屏上出現(xiàn)一條上紅下紫的彩色光帶，說明七色光中紫 色光偏折能力最強(qiáng)．用白屏的原因是因?yàn)榘咨牟煌该魑矬w能反射各種 顏色的光．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列是葉子姐姐和小雨看到的一些現(xiàn)象，其中文明的是（　�。�
A．為防止同學(xué)滑倒，把香蕉皮撿起放到垃圾箱內(nèi)
B．貨車車主為了賺錢超載運(yùn)輸
C．汽車在馬路上超速行駛
D．將賣菜的秤砣挖成空心的

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：
A．與物體間壓力的大小有關(guān)
B．與物體接觸面的粗糙程度有關(guān)；
C．與物體接觸面的壓力大小有關(guān)
為了探究各種猜想是否正確，他們找來了量程合適的彈簧測力計一個、長木板兩塊（一塊較光滑，另一塊粗糙）、長方體木塊一塊（帶有掛鉤，各個表面的粗糙程度相同）、鉤碼一盒．
（1）要探究他們的猜想，首先要解決的是如何測量滑動摩擦力．經(jīng)過討論，大腳認(rèn)為：要測出木塊與長木板之間滑動摩擦力的大小，利用二力平衡的原理，可用彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板作勻速直線運(yùn)動．

（2）上圖是同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)時的情景，通過圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，可以探究猜想B是否正確．通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論：在壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．斧頭松了，李大伯把斧柄的一端在樹墩上撞擊幾下，斧頭就牢牢地套在斧柄上了，這是由于斧頭具有慣性 的緣故．李大伯摸摸斧柄覺得有點(diǎn)熱，這是于做功使斧柄的內(nèi)能增加的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．物體重8N，用彈簧測力計吊著浸沒在鹽水中靜止時示數(shù)為3N，此時物體所受浮力為（　�。�
A．5NB．3NC．8ND．11N

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同步練習(xí)冊答案