15.在如圖的四個(gè)圖象中,表示海波凝固的圖象是( 。
A.B.C.D.

分析 要解決此題需要知道固體分晶體和非晶體.
要掌握晶體和非晶體的重要區(qū)別:晶體熔化過程中,不斷吸收熱量,溫度保持不變.凝固過程中,不斷放出熱量,溫度保持不變;非晶體熔化過程中,不斷吸收熱量,溫度不斷上升.凝固過程中,不斷放出熱量,溫度不斷下降.

解答 解:海波是晶體;
A、液體溫度降低到一定溫度,不斷放熱,溫度保持不變,符合晶體凝固特點(diǎn),是晶體凝固的圖象.符合題意.
B、固體不斷吸收熱量,溫度不斷升高,符合非晶體的熔化特點(diǎn),是非晶體的熔化圖象.不符合題意.
C、固體吸收熱量,溫度升高到達(dá)一定溫度,不斷吸收熱量,溫度不變,符合晶體熔化特點(diǎn),這是晶體的熔化圖象.不符合題意.
D、液體不斷放出熱量,溫度不斷降低,符合非晶體的凝固特點(diǎn),是非晶體的凝固圖象.不符合題意.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了晶體的凝固與熔化圖象與非晶體凝固、熔化圖象的區(qū)別,關(guān)鍵是搞清晶體和非晶體在凝固過程和熔化過程中的特點(diǎn).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,甲、乙兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w分別放置在水平地面上,邊長(zhǎng)之比2:1.若將甲沿豎直乙沿水平,均切去二分之一后它們對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為2:3.若將切去的部分都分別放置在甲剩余部分的中央,此時(shí)它們對(duì)地面的壓強(qiáng)p′:p′為(  )
A.1:5B.8:7C.3:8D.11:6

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6.質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體,分別用兩個(gè)完全相同的加熱器加熱,加熱過程中,溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示.根據(jù)圖線可知( 。
A.甲乙吸收相同的熱量,乙溫度升得高
B.甲乙升高相同的溫度,甲吸收熱量多
C.甲的比熱容比乙大
D.甲的比熱容比乙小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖是對(duì)A、B兩種品牌保溫杯的保溫效果進(jìn)行測(cè)試所獲得的圖象信息.利用該信息和你具有的科學(xué)知識(shí)回答以下問題:
(1)從該實(shí)驗(yàn)中你能得出的結(jié)論是A
A.A品牌的保溫效果更好
B.B品牌的保溫效果更好
C.A和B兩種品牌的保溫效果相同
D.保溫杯在水溫較低時(shí)能自動(dòng)加熱
(2)保溫杯周圍環(huán)境的氣溫是20℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖,將鋼尺緊按在桌面上,第一次伸出桌邊短一些,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音;第二次伸出桌邊長(zhǎng)一些,再撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同,比較兩種情況下,第一 次鋼尺振動(dòng)得快,它的音調(diào)高 (填“高”或“低”),這說明音調(diào)與振動(dòng)的快慢 有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列溫度值最接近實(shí)際的是( 。
A.健康成年的體溫約為39℃
B.讓人感覺舒適的室內(nèi)溫度約為25℃
C.洗澡時(shí),淋浴時(shí)適宜的水溫大約是60℃
D.餃子煮熟即將出鍋時(shí)溫度為80℃

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,玻璃球內(nèi)的導(dǎo)線是分開的,小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)用酒精燈把玻璃球加熱到紅熾狀態(tài)時(shí),發(fā)現(xiàn)小磁針的N極將向螺線管偏轉(zhuǎn);小磁針和螺線管間的相互作用是通過磁場(chǎng)發(fā)生的.玻璃球內(nèi)能的改變是通過熱傳遞的方法實(shí)現(xiàn)的.

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4.做“水的沸騰“實(shí)驗(yàn)時(shí),為防止沸水濺出傷人,通常在容器上加蓋,這樣會(huì)使水的沸點(diǎn)升高(填“升高”或“降低”).若實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心被①沸水燙傷;②水蒸氣燙傷,②(填“①“或“②“)情況更嚴(yán)重.

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5.一物體由靜止開始運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間關(guān)系圖象如圖,求:
(1)0~10s間物體加速度大;
(2)10s~14s間物體加速度大小.
(3)0~10s內(nèi)物體的平均速度
(4)14s內(nèi)物體的平均速度.

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