4．下列說法正確的是（　　）
A．電磁波可以傳遞信息，聲波不能傳遞信息
B．當(dāng)固體被壓縮時(shí)，分子間的距離變小，作用力表現(xiàn)為引力
C．遙控器發(fā)出的紅外線不能在真空中傳播
D．天然氣屬于不可再生能源

分析 （1）電磁波和聲波都能傳遞信息，真空不能傳聲；
（2）當(dāng)固體被壓縮時(shí)，分子間的距離變小，作用力表現(xiàn)為斥力，分子間的距離變大，作用力表現(xiàn)為引力；
（3）紅外線是電磁波的一部分；
（4）天然氣使用后不能再生．

解答 解：A、聲波可以傳遞信息，可以傳播能量，故A錯(cuò)誤；
B、當(dāng)物體被壓縮時(shí)，分子間的距離變小，作用力表現(xiàn)為斥力，分子間的距離變大，作用力表現(xiàn)為引力，故B錯(cuò)誤；
C、紅外線是電磁波，可以在真空中傳播，故C錯(cuò)誤；
D、天然氣使用后不能再生，是不可再生能源，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評 本題主要考查了波傳遞信息，分子間力，紅外線以及能源是否可再生，都是基礎(chǔ)知識(shí)，比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．如圖，相同的瓶子里裝入了不同的水量．
（1）當(dāng)你用嘴貼著瓶嘴吹氣時(shí)，如果能分別吹出“do（1）”、“ruai（2）”“mi（3）”“fa（4）”四個(gè)音價(jià)，請按順序?qū)懗雠c這四個(gè)音價(jià)相對應(yīng)的瓶子的排列乙、丙、甲、丁，這時(shí)是空氣柱在振動(dòng)．
（2）當(dāng)你用金屬湯勺敲玻璃瓶時(shí)，你聽到音調(diào)也有高有低，則發(fā)聲時(shí)音調(diào)最高的是乙．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．掃地機(jī)器人是智能家用電器的一種，正逐漸進(jìn)入我們的生活，掃地機(jī)器人具有主動(dòng)躲避障礙物，自動(dòng)吸塵，自動(dòng)返回充電等諸多功能，它的工作原理是通過電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)使內(nèi)部氣體壓強(qiáng)變小，從而使雜物進(jìn)入吸塵器；掃地機(jī)器人在工作時(shí)，若電量不足，會(huì)自動(dòng)返回充電．小王在室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場是試用時(shí)發(fā)現(xiàn)，該機(jī)器人在1min內(nèi)沿直線勻速清掃的距離為18m，若它在運(yùn)動(dòng)中所受阻力為105N，此機(jī)器人清掃地面時(shí)運(yùn)動(dòng)的速度為0.3m/s，一直保持這個(gè)速度清掃過程中動(dòng)能變大，（選填“變大”，“不變”或“變小”），此過程中機(jī)器人的水平推力所做的功的功率為31.5W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．在探究通電螺線管磁極方向與那些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)做了下列四組實(shí)驗(yàn)，其中對通電螺線管左右兩端磁極判斷正確的是（　�。�
A．甲N---S，乙N---S，丙S---N，丁S---N
B．甲S---N，乙S---N，丙N---S，丁N---S
C．甲N---S，乙S---N，丙N---S，丁S---N
D．甲S---N，乙N---S，丙S---N，丁N---S

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．一些同學(xué)觀察到建筑物的支柱一般都為圓柱和四棱柱，他們想了解支柱的最大承受壓力與支柱的形狀是否有關(guān)，為此甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①每人各選三張相同的白紙，按圖a所示分別折成空心的四棱柱、圓柱、三棱柱（如圖b），接合處用雙面膠粘�。�
②三位同學(xué)分別在四棱柱上放一硬質(zhì)塑料板，然后：
甲同學(xué)往塑料板上不斷添加砝碼，直到支柱被壓塌，記錄添加砝碼的總質(zhì)量（如圖c）；
乙同學(xué)往塑料板上不斷添加鉤碼（每個(gè)鉤碼質(zhì)量為50克），直到支柱被壓塌，記錄添加鉤碼的總質(zhì)量；
丙同學(xué)往塑料板上不斷添加細(xì)沙，直到支柱被壓塌，用天平稱出添加細(xì)沙的總質(zhì)量并記錄．
③再分別用圓柱和三棱柱重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟②，記錄相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
（1）此實(shí)驗(yàn)中甲同學(xué)添加砝碼的合理順序應(yīng)該是從小到大（選填“從大到小”或“從小到大”）．
（2）最能精確反映支柱所能承受最大壓力的是丙同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．小聰學(xué)習(xí)了浮力的有關(guān)知識(shí)后，想探究浮力的大小是否與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)，于是他去物理實(shí)驗(yàn)室找來一彈簧測力計(jì)和一個(gè)實(shí)心圓柱體，他用彈簧測力計(jì)掛著實(shí)心圓柱體，圓柱體的底面剛好與水面接觸（未浸入水）如圖甲所示，然后將其逐漸浸入水中，彈簧測力計(jì)示數(shù)隨圓柱體下表面逐漸浸入水中深度的變化情況如圖乙所示．請你幫助他解決下面的問題（g取10N/kg）：
圓柱體受到的最大浮力是0.4N；圓柱體的密度是5×103kg/m3；由如圖乙所示可知，浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)（選填：“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列電路圖中，電壓表測L1兩端電壓正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．作圖：
（1）如圖，用輕質(zhì)桿將一電燈吊起，O點(diǎn)是支點(diǎn)．請畫出動(dòng)力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖．

（2）家用電吹風(fēng)，由電動(dòng)機(jī)和電熱絲等組成，為了保證電吹風(fēng)的安全使用，要求只能吹熱風(fēng)或吹冷風(fēng)，不能只發(fā)熱不吹風(fēng)；請?jiān)趫D中用筆畫線連接好符合要求的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．小明一家人有著飲用開水的良好習(xí)慣，家中使用的飲水機(jī)的銘牌如表所示，請根據(jù)所給信息完成以下各題．

（1）飲水機(jī)在工作過程中將電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，該飲水機(jī)處于正常的加熱狀態(tài)時(shí)，通過它的電流是2.7A（保留一位小數(shù)）．
（2）若該飲水機(jī)正常工作24h，所耗電能的60%用于煮沸初溫為20℃冷水，當(dāng)?shù)卮髿鈮簽?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，不考慮熱量損失和飲水機(jī)的機(jī)身吸熱，則小明家日飲水量約為4.8L．市場上純凈水的價(jià)格為 5元/每桶（每桶水的容量為50L），電價(jià)為0.55元/度，則小明家每月（按30天計(jì)）在飲水上的消費(fèi)約為26.8元（結(jié)果均保留一位小數(shù)）．
（3）已知該飲水機(jī)加熱壺的容積為1000mL，如果在用電高峰時(shí)，電路的實(shí)際電壓只有額定電壓的0.8倍，則將滿壺的水由20℃煮沸需時(shí)1050s．

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同步練習(xí)冊答案