如圖所示的電路中，電源電壓6 V保持不變，定值電阻R1阻值為5 Ω，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為20 Ω，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，滑片P由b端向a端移動(dòng)的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是

A. 電壓表的示數(shù)減小，電流表的示數(shù)減小

B. 電壓表示數(shù)與電流表的示數(shù)之比不變

C. 當(dāng)滑片移到中點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)為1 V

D. 當(dāng)滑片移到a端時(shí)，電流表示數(shù)為0.24 A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省無(wú)錫市周鐵學(xué)區(qū)聯(lián)盟八年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

A、B、C、D四個(gè)帶電體，已知D帶正電，實(shí)驗(yàn)得知A與B相互吸引；A與C相互排斥；C與D相互吸引，則它們的帶電情況是：A： B： C： ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省句容市華陽(yáng)片八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

美國(guó)科學(xué)家富蘭克林通過(guò)“費(fèi)城風(fēng)箏”實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了“天電”與“地電”是一致的，同時(shí)他又提出用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電為_(kāi)________電，此時(shí)絲綢帶________電．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省句容市華陽(yáng)片八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小芳在科技館用手觸摸靜電球時(shí)，頭發(fā)絲一根根豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的有趣景象，下列關(guān)于頭發(fā)絲的分析正確的是（　�。�

A. 張開(kāi)的原因與驗(yàn)電器的工作原理相同

B. 張開(kāi)的原因是帶了異種電荷互相吸引

C. 帶了電的實(shí)質(zhì)是分子在物體間的轉(zhuǎn)移

D. 帶了電是通過(guò)摩擦的方法創(chuàng)造了電荷

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省鹽城市中考復(fù)習(xí)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器的滑片P由b向a端移動(dòng)過(guò)程中，小燈泡L始終發(fā)光(忽略溫度對(duì)小燈泡電阻的影響)，下列說(shuō)法正確的是

A. 電流表示數(shù)變小

B. 小燈泡的實(shí)際功率變小

C. 電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變大

D. 電壓表V1與電壓表V2示數(shù)之和保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省十堰市八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小王想利用一架已調(diào)好的天平、燒杯、溢水杯和水測(cè)出一塊雨花石的密度，請(qǐng)把小王的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．

(1)用天平測(cè)出雨花石的質(zhì)量m1；

(2)用天平測(cè)出____的質(zhì)量m2；

(3)在溢水杯中____，將雨花石輕輕放入溢水杯中浸沒(méi)，并同時(shí)用燒杯收集從溢水杯中溢出的水，用天平測(cè)出____的總質(zhì)量m3；

(4)設(shè)水的密度為ρ，則此雨花石的密度表達(dá)式為ρ石=____．（用m1、m2、m3、ρ表示）

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省十堰市八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

近視眼看不清 ___處的物體，圖中能夠說(shuō)明近視眼成像原理的是 ___圖，表示矯正近視眼方法的是____圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北京市八年級(jí)期末考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室提供下列器材：裝有足量水的大燒杯、圓形水槽（帶有量角器和激光筆，如圖甲所示）。

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明：光從空氣斜射入水中時(shí)，入射角越大則折射角越大。在如圖乙中畫(huà)出折射光線的大致位置，簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟，并畫(huà)出你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)第二學(xué)期第一次獨(dú)立作業(yè)物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向_______調(diào)，使天平橫梁平衡．

（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是_______g．再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為_(kāi)________kg/m3

（3）小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1，倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m2，在將鹽水倒入量筒的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無(wú)法全部倒完，他及時(shí)停止了操作．同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V，又加了一個(gè)步驟，順利得出了鹽水的密度．你認(rèn)為增加的步驟是：___，請(qǐng)幫小聰寫(xiě)出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ=______________．

（4）做完實(shí)驗(yàn)整理儀器時(shí)小聰不小心砸壞了量筒，小聰突然有了個(gè)想法：如果沒(méi)有量筒，能否用剩下的器材（即不允許添加任何器材）完成測(cè)鹽水密度的實(shí)驗(yàn)?zāi)�？于是，他們�?shí)驗(yàn)小組在經(jīng)過(guò)激烈的討論后形成了以下實(shí)驗(yàn)方案：

A用調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m3

B在燒杯內(nèi)裝滿水，測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m4

C再在燒杯內(nèi)裝滿鹽水，測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m5

D根據(jù)表達(dá)式即可求出鹽水的密度。

以上實(shí)驗(yàn)方案中，步驟B和C要求分別用燒杯裝滿水和鹽水，從實(shí)驗(yàn)的可操作性方面考慮，這兩個(gè)步驟存在明顯的缺陷，你覺(jué)得這個(gè)缺陷是_____________；請(qǐng)你幫他們想出一個(gè)改進(jìn)的措施：___________。

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