將規(guī)格都是“220V 100W”的一臺(tái)電風(fēng)扇、一臺(tái)電視機(jī)和一把電烙鐵分別接入家庭電路中，通電時(shí)間相同，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．三個(gè)用電器產(chǎn)生的熱量一樣多

B．電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量最多

C．電視機(jī)產(chǎn)生的熱量最多

D．電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省南昌市八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一物體，在空氣中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4N，當(dāng)物體浸沒(méi)在水中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2N，g=10N/kg，求：

（1）物體浸沒(méi)在水中受到的浮力；

（2）物體浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)水的體積；

（3）物體的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市江陰市要塞片八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，是一個(gè)小朋友玩滑板車(chē)的情景，以下分析合理的是（ ）

A．左腳用力蹬地面，滑板車(chē)就加速前進(jìn)，利用了物體間力的作用是相互的

B．人對(duì)滑板車(chē)的壓力和滑板車(chē)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

C．左腳停止用力后，人和車(chē)越滑越慢，受到的摩擦阻力逐漸減小

D．人和車(chē)在滑行過(guò)程中所受到的力突然全部消失，將立即停下來(lái)

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建龍巖武平城郊中學(xué)九年級(jí)上第三次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S從點(diǎn)2轉(zhuǎn)到1時(shí)，電流表和電壓表對(duì)應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示，由圖甲和圖乙中的信息可知，電源電壓是 V，電阻R2的阻值是 Ω，電阻R2的I﹣U圖象是丙圖中的 （填“a”或“b”），R1前后消耗的電功率差為 W．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建龍巖武平城郊中學(xué)九年級(jí)上第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為探究燈泡兩端電壓與電流關(guān)系的電路圖，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．燈亮度變亮?xí)r，電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

B．電壓表、電流表量程可能選大了

C．開(kāi)關(guān)閉合后燈不亮，電壓表有示數(shù)，燈肯定存在開(kāi)路現(xiàn)象

D．把滑動(dòng)片移到左端時(shí)才能閉合開(kāi)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建龍巖武平城郊中學(xué)九年級(jí)上第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

暑假去植物園游玩，同學(xué)們的感受與物理知識(shí)的聯(lián)系不正確的是（ ）

A．在園內(nèi)散步時(shí)聞到花香，是升華現(xiàn)象

B．中午坐公園的椅子感覺(jué)很燙，是熱傳遞改變了物體的內(nèi)能

C．人出汗后，微風(fēng)吹過(guò)感到?jīng)鏊�，是因�(yàn)楹挂赫舭l(fā)加快，帶走更多的熱量

D．同學(xué)們感到植物園是避暑的好去處，是因?yàn)閳@內(nèi)樹(shù)木多且有人工湖，起到調(diào)溫作用

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶110中九年級(jí)下入學(xué)物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)定標(biāo)有“2.5V”小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中，小明選用電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、電壓為4V的低壓電源、標(biāo)有“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器、若干導(dǎo)線等器材并如圖1連接起來(lái)．

（1）在閉合開(kāi)關(guān)前他又檢查了電路，發(fā)現(xiàn)其中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打一個(gè)“×”，然后用筆畫(huà)線代替接入一根導(dǎo)線使電路完整．

（2）小明同學(xué)正確連接電路并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片后，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表及電流表示數(shù)如圖2所示，則電壓表的示數(shù)為 V，小燈泡實(shí)際功率為 W；向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為 V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，若此時(shí)電流表示數(shù)為0.32A，則此小燈泡的額定功率為 W；正常發(fā)光時(shí)的電阻RL= Ω．

（3）小明繼續(xù)移動(dòng)滑片，小燈泡發(fā)出耀眼的白光后熄滅，此刻他會(huì)觀察到電壓表指針 （“回到0刻度”、“達(dá)到滿刻度”或“超過(guò)滿刻度”）；

（4）在分析誤差的過(guò)程中，同組的小于認(rèn)為此種方法測(cè)量的電功率也存在一定的誤差，因?yàn)殡妷罕硎怯须娮璧模闺娏鳒y(cè)的不準(zhǔn)確，從而使測(cè)量的燈泡額定功率 （選填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省南充市九年級(jí)下月考物理1卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約為10Ω，所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值40Ω．

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在甲圖中完成的實(shí)物電路的連接；

（2）同學(xué)們進(jìn)行測(cè)試時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障可能是 （選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動(dòng)變阻器處斷路”）；

（3）某次實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V，要使小燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)滑片，同時(shí)視線應(yīng)注意觀察 （選填“電流表”或“電壓表”）示數(shù)，當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定電功率是 W．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省太原市八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)壓強(qiáng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．坐沙發(fā)比坐木凳舒服，利用了減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)

B．用吸盤(pán)掛鉤掛衣服，利用了大氣壓的作用

C．“玉兔號(hào)”月球車(chē)的輪子做得寬大，是為了減小車(chē)對(duì)月球表面的壓強(qiáng)

D．制作形狀上下不對(duì)稱的機(jī)翼，利用了液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

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