在清潔教室時(shí)，用濕抹布擦黑板，過(guò)一會(huì)兒黑板就會(huì)變干，這是水的___▲___現(xiàn)象（填物態(tài)變化的名稱），該過(guò)程中，黑板表面的溫度會(huì)___▲___。



蒸發(fā)（或汽化）   降低  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng)，吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦的長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的       ，觀眾在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng)，目的是為了在           減弱噪聲。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


日常生活中，炸麻花用油，煮餃子用水，這是因?yàn)橛秃退?u>          不同，可以對(duì)不同烹飪手段提供各自所需的溫度。小明同學(xué)幾乎每天都要乘公交車上學(xué)，善于觀察的他發(fā)現(xiàn)，無(wú)論盛夏還是嚴(yán)冬，在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上，常常有小水珠附著在上面。那么，夏天，小水珠附著在玻璃的______   （選填“內(nèi)表面”或“外表面”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于溫度的估計(jì)正確的是

A.家用普通冰箱冷凍室的溫度約－25℃         B.適宜的洗澡水的溫度約為40℃

C.人體感覺(jué)最舒適的環(huán)境溫度為13℃          D.興化地區(qū)夏天最高氣溫約50 ℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究樹(shù)蔭下的光斑綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小明同學(xué)做了如圖所示的一張卡片（卡片上孔的尺寸約為1厘米），另外手中還有一張沒(méi)有孔的卡片，在探究光斑的形狀與哪些因素有關(guān)的活動(dòng)中，進(jìn)行了如下三個(gè)操作：①將有孔的卡片置于白紙上方約1米處，讓太陽(yáng)光透過(guò)不同的小孔，觀察白紙上光斑的不同，可研究光斑的形狀是否與孔的形狀有關(guān)；②保持卡片到白紙的距離不變，用另一張卡片覆蓋住左邊的三個(gè)孔，并慢慢向右移動(dòng)逐漸遮住菱形的小孔，觀察光斑的變化，研究光斑的形狀是否與孔的大小有關(guān)； ③用另一張卡片覆蓋住右邊的三個(gè)孔，只留下圓形的小孔，將卡片慢慢靠近白紙，觀察光斑的變化，可研究光斑的形狀是否與孔到白紙的距離有關(guān)。其中錯(cuò)誤的有

A.①          B. ②         C.③       D.②③

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示，是“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，可采取的措施__________▲____________（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）；

（2）在圖甲裝置中，存在的錯(cuò)誤是___________▲________________；

（3）糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),待水溫達(dá)到90℃后開(kāi)始記錄，1min后觀察到溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)好表格，并在圖丙中作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖像。

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

91

__▲__

95

97

99

99

99

99

（4）根據(jù)圖丁中氣泡變化情況可以推知，此時(shí)水___▲__（選填“正在”或“將要”）沸騰；

（5）為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱，應(yīng)____▲____，觀察水是否繼續(xù)沸騰；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列事例中，利用熱傳遞改變內(nèi)能的是（     ）

A．冷天搓手取暖B．壓縮空氣內(nèi)能增大C．燒水時(shí)水溫升高D．下滑時(shí)臀部發(fā)熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


教室的電燈一盞壞了，其他的燈還會(huì)亮，但是它們同時(shí)亮，同時(shí)滅，它們是          的。而控制它們的開(kāi)關(guān)應(yīng)該在          的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”“支路”“干路”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


單位換算： 0.5 km=      m ，10m/s=       km/h

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同步練習(xí)冊(cè)答案