圖中O是支點，畫出將重物提升時所用動力最小的動力示意圖．
分析：根據(jù)杠桿平衡條件“動力×動力臂=阻力×阻力臂”可知：在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下，要使動力最小，則動力臂必須最長，先確定最長的力臂--即離支點最遠的點，然后過動力作用點做垂直于杠桿的作用力即可．
解答：解：動力最小最，即動力臂最長，由圖知OA最長，所以O(shè)A作動力臂最長，過A點與OA垂直向下作垂線就得到動力F的方向，如下圖所示：
點評：根據(jù)杠桿的平衡條件，要使杠桿上的力最小，必須使該力的力臂最大，而力臂最大時力的作用點一般離杠桿的支點最遠，所以在杠桿上找到離杠桿支點最遠的點即力的作用點，這兩點的連線就是最長的力臂，過力的作用點作垂線就是最小的力．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

按要求作圖
（1）如圖1所示，粗細均勻重為G的棒一端擱在地上，另一端與支點O連接．試畫出重力G對支點O的力臂，并用L表示．
（2）已知圖2平面鏡前有一物體AB，請畫出它在鏡中的像A′B′
（3）如圖3所示．黑盒內(nèi)是由一節(jié)干電池和兩個等值電阻連接的部分電路，a、b、c是由電路的不同位置引出的三根導(dǎo)線．將電流表與a、b試觸后相連，示數(shù)是I；將電流表與a、c試觸后相連，示數(shù)也是I；將電流表與b、c試觸后相連，示數(shù)是零．由此可判斷出黑盒內(nèi)電路的連接情況．請在虛線框內(nèi)畫出盒內(nèi)各元件的連接情況，并標明a、b、c各點．

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科目：初中物理 來源： 題型：

作圖：
（1）如圖1所示的水桶，是在-個最小外力作用下所處的狀態(tài)，作出這個最小力．
（2）某同學(xué)在做俯臥撐運動時，可將他視為一個杠桿，支點為O，他的重心在A點，支撐力為F，請畫出圖2動力和阻力．
（3）圖3中O是杠桿的支點，在圖中畫出動力F1阻力F2的力臂．
（4）用滑輪組提升重物，請在圖4中畫出最省力的繩子的繞法．（不計動滑輪、繩重和摩擦）

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年福建省漳州市龍海八中九年級（上）物理第9-10章測試題（解析版） 題型：解答題

圖中O是支點，畫出將重物提升時所用動力最小的動力示意圖．

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圖中O是支點，畫出將重物提升時所用動力最小的動力示意圖．

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