(1)自行車剎車時,用力捏緊自行車剎車閘是為了增大壓力來增大摩擦力______;
(2)在接觸面之間加潤滑油,可以消除摩擦______;
(3)物體只有在運動時,才會受到摩擦力的作用______;
(4)物體運動越快,受的摩擦力就越大______;
(5)物體靜止時,就一定沒有受到摩擦力______;
(6)如果沒有摩擦,我們就寸步難行______.

解:(1)自行車剎車時,用力捏緊自行車剎車閘是通過增大壓力來增大摩擦力的,這種說法是正確的.
故答案為:√.
(2)在接觸面之間加潤滑油,這是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的,而不是消除摩擦.
故答案為:×.
(3)滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體運動的速度無關(guān);因此物體只有在運動時,才會受到摩擦力的作用,這種說法錯誤.
故答案為:×.
(4)滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體運動的快慢無關(guān),所以說物體運動越快,受的摩擦力就越大,這種說法是錯誤的;
故答案為:×.
(5)滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體是否運動無關(guān),所以說靜止時,就一定沒有受到摩擦力,這種說法是錯誤的;
故答案為:×.
(6)摩擦無處不在,摩擦和我們的生活息息相關(guān),假如沒有摩擦,我們就寸步難行;所以這種說法是正確的.
故答案為:√.
分析:根據(jù)提供的信息可知,本題涉及的是增大和減小摩擦的方法.
增大摩擦的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度.
減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,用滾動代替滑動,使接觸面脫離.
點評:解決此類習(xí)題,首先掌握摩擦力大小的影響因素,然后根據(jù)影響因素判斷是增大摩擦還是減小摩擦.
聯(lián)系日程生活中的實際情況,來考查關(guān)于增大或減小摩擦的辦法,是當(dāng)今試題考查的方向,體現(xiàn)了物理來源于生活的理念.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

說出下列改變摩擦的方法
(1)自行車剎車時,手捏緊閘
增大壓力
增大壓力

(2)擦黑板時,用力壓板擦
增大壓力
增大壓力
;
(3)給機器的轉(zhuǎn)動部分加潤滑油
使接觸面分離
使接觸面分離
;
(4)皮帶傳動時,皮帶松了,要把皮帶繃緊
增大壓力
增大壓力
;
(5)下雪后的路面,有的地方灑上爐灰渣子
使接觸面粗糙
使接觸面粗糙

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科目:初中物理 來源: 題型:

寫出下列改變摩擦的方法
(1)自行車剎車時,手捏緊閘:
增大壓力
增大壓力
;
(2)下雪后的路面,有的地方灑上爐灰渣子:
增加接觸面的粗糙程度
增加接觸面的粗糙程度
;
(3)皮帶傳動時,皮帶松了,要把皮帶繃緊:
增大壓力
增大壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:

判斷題:(1)自行車剎車時,用力捏緊自行車剎車閘是為了增大壓力來增大摩擦力

(2)在接觸面之間加潤滑油,可以消除摩擦
×
×
;
(3)物體只有在運動時,才會受到摩擦力的作用
×
×

(4)物體運動越快,受的摩擦力就越大
×
×

(5)物體靜止時,就一定沒有受到摩擦力
×
×
;
(6)如果沒有摩擦,我們就寸步難行

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科目:初中物理 來源:《第6章 力和機械》2010年單元測試卷(解析版) 題型:填空題

寫出下列改變摩擦的方法
(1)自行車剎車時,手捏緊閘:    ;
(2)下雪后的路面,有的地方灑上爐灰渣子:    ;
(3)皮帶傳動時,皮帶松了,要把皮帶繃緊:   

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