用分子的觀點對下列現(xiàn)象的解釋不正確的是（ ）

A．10mL酒精和10mL水混和后的總體積小于20mL﹣﹣分子間有間隔

B．汽車開過鄉(xiāng)間公路，路面揚起灰塵﹣﹣分子不停地運動

C．固體、液體很難被壓縮﹣﹣分子間存在斥力

D．兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會結合起來﹣﹣分子間存在引力

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆江西省上饒市、鷹潭市聯(lián)誼學校九年級中考模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是燈泡L和電阻R中電流隨電壓變化的圖象．由圖象可知，電阻R的阻值為 Ω．若將它們并聯(lián)接在電壓為2V的電源兩端，電路中的總電流為 A．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在學習了測量物質(zhì)密度后，愛探究的小明想測出某種未知液體的密度，具體操作如下：

①測液體質(zhì)量：天平平衡時，放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示，則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為 g．

②測液體體積：將燒杯中的液體倒入量筒中，液面達到的位置如圖乙所示，則該液體的體積V為 mL，盡管體積測量方法正確，但大家對他的實驗過程及結果進行評估時，發(fā)現(xiàn)液體的體積測量值比它的實際值要 （選填“偏大”或“偏小”）．

③小明對測量方法進行修正后，測出了幾組實驗數(shù)據(jù)，并根據(jù)測量結果作出了“m﹣V”圖象，如圖丙所示，由圖象可知該液體的密度為 kg/m3．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題

夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，這個過程中發(fā)生的物態(tài)變化是 ；南極地區(qū)年平均氣溫是﹣25℃，降水量很小，但這里的空氣卻很濕潤，這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象，升華過程需要 （選填“吸熱”或“發(fā)熱”）．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

裝有不同液體的甲、乙兩燒杯，放入兩個完全相同的物體，當物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平，如圖所示．液體對甲、乙兩燒杯底部的壓強分別是P甲、P乙，液體對兩物體的浮力分別是F甲、F乙，下列判斷正確的是（ ）

A. P甲＞P乙，F(xiàn)甲=F乙 B. P甲=P乙，F(xiàn)甲＞F乙

C. P甲＜P乙，F(xiàn)甲=F乙 D. P甲=P乙，F(xiàn)甲＜F乙

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示的實驗裝置中，三個相同的燒瓶A、B、C內(nèi)部都盛有質(zhì)量和初溫均相等的液體，其中，A、B燒瓶中裝的是煤油，C瓶中裝的是水，A、B、C瓶中電阻絲的阻值分別為RA、RB、RC，且RA＜RB=RC．（假設實驗中沒有任何熱損失）

（1）小明用該裝置探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關系”，他應該觀察比較 兩瓶中溫度計的示數(shù)變化情況，其中 瓶中的液體溫度升高得更快一些．

（2）小紅用該裝置完成“比較水和煤油吸熱升溫的情況”的實驗，她應該觀察比較 、C兩瓶中溫度計的示數(shù)變化情況，實驗中水和煤油吸熱的多少是通過 來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）．該實驗中裝有 （選填“水”或“煤油”）的燒瓶中溫度計示數(shù)變化較大．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題

小強用10N的水平推力勻速推動放在水平地面的課桌，則課桌受到地面對它的摩擦力大小為 N；某同學將該課桌內(nèi)的書包拿走后，把課桌沿原路用水平力推回的過程中，課桌受到地面對它的摩擦力 （小于/等于/大于）10N．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列微粒按空間尺度從大到小排列的順序是（ ）

A. 水分子、氫原子、質(zhì)子、夸克

B. 水分子、氫原子、夸克、質(zhì)子

C. 水分子、夸克、氫原子、質(zhì)子

D. 氫原子、水分子、質(zhì)子、夸克

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省淮安市清河區(qū)九年級中考三模物理試卷（解析版） 題型：填空題

歷史上首先用實驗的方法測出大氣壓強數(shù)值的科學家是 ，1標準大氣壓約為 Pa．

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