3．在測定小燈泡功率的實驗中，已知小燈泡的額定電壓為3.8V，小陽同學(xué)通過正確實驗得到的數(shù)據(jù)如下表，分析數(shù)據(jù)得到的下列結(jié)論，正確的是（　�。�
電壓U/V3.03.84.5
電流I/A0.250.300.32
A．小燈泡的額定功率為三次功率的平均值
B．小燈泡的額定功率為0.75W
C．小燈泡的額定功率為1.14W
D．小燈泡的電功率與它兩端的電壓成正比

分析 （1）燈泡的額定功率為在額定電壓下的功率；
（2）根據(jù)P=UI求出其額定功率；
（3）燈泡的燈絲會隨溫度的變化而改變，這是造成小燈泡的電功率與電壓不成正比的真正原因．

解答 解：燈泡的額定功率為在額定電壓下的功率，不是三次功率的平均值，故A錯誤；
小燈泡的額定功率P=UI=3.8V×0.30A=1.14W，故B錯誤、C正確；
因為燈絲電阻隨溫度升高而增大，根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知，小燈泡的電功率與電壓不成正比，故D錯誤．
故選C．

點評 此題主要考查的是學(xué)生對數(shù)據(jù)分析、電功率計算和燈泡電阻隨溫度變化的理解和掌握，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．如圖甲所示是“測量小燈泡的電功率”的電路圖，圖乙是實物連接圖．其中電源是兩節(jié)新干電池，小燈泡的額定電壓為2.5V，滑動變阻器上標有“10Ω lA”．

（1）圖乙已連接了部分電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線按照電路圖將未連接的電路連接完整
（2）小明同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)燈光特別亮，這表明他在閉   合開關(guān)前沒有將變阻器的滑片置于阻值最大的位置；
（3）調(diào)節(jié)滑片P使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則該燈泡的額定功率為0.75W．
（4）在完成以上實驗后，小明進一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丁所示，通過圖象發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這一現(xiàn)象表明燈絲的電阻隨溫度的變化而變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．在圖中填入適當?shù)墓鈱W(xué)元件，并完成光路

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．電阻為12Ω的電鈴正常工作時的電壓為6V，若把它接在10V的電壓上，則需要給它串聯(lián)一個8Ω的電阻才能正常工作．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．彈簧測力計的原理是在彈性范圍內(nèi)，彈簧伸長的長度與受到的拉力成正比，如圖所示的彈簧測力計的分度值為0.2N，物體所受重力為2.2N．兩個人同時用4N的力拉彈簧測力計的兩端，則彈簧測力計的示數(shù)為4N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．2014年9月25號，安徽省阜陽市太和縣某一小學(xué)玩一種叫“臭屁炸彈”的小東西使多名學(xué)生出現(xiàn)頭暈、腹痛的癥狀．“臭屁炸彈”是硫化氫做成的“炸彈”，猛地扔到地上，會發(fā)出“嘭”的爆炸聲并噴出白色液體，同時伴有一股臭味，“炸彈”爆炸時，其內(nèi)能會減小，多名學(xué)生被“臭屁”熏暈是由于硫化氫分子在不停地做無規(guī)則運動所引起的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列說法中正確的是（　　）
A．為摩托車上的熱機工作時提供動力的是做功沖程
B．家庭電路中的插座和燈泡之間是串聯(lián)
C．陽光射入房間內(nèi)看到塵土飛揚，可以說明分子在不停地做無規(guī)則運動
D．隨著科技的進步，熱機的效率可以提高到100%

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．閱讀下文，回答問題：
如今，許多北方城市為了治理大氣污染，往往推行集中供熱，用兩三臺大鍋爐就可以為整個城市供熱．有人說，南方人已經(jīng)可以跳過北方的鍋爐加管道的供熱方式，直接以空調(diào)采暖．事實上，空調(diào)采暖的費用大、能耗高、舒適感差等弊病是比較明顯的．有關(guān)調(diào)查顯示，目前中國城鎮(zhèn)符合節(jié)能標準的建筑不足3%．與發(fā)達國家相比，中國建筑的墻面、地面節(jié)能保溫程度不及人家的一半，中國民宅的門窗空隙導(dǎo)致的熱能損失量是發(fā)達國家的幾倍甚至十幾倍．中國家庭常見的情景是：空調(diào)采暖時，電表呼呼地轉(zhuǎn)，卻總感受不到溫度的明顯上升．（改編自：《潦望東方》）
（1）根據(jù)上文，你認為造成中國家庭采暖時熱能損失的原因主要是哪兩個？
（2）文中提到的熱能損失（即內(nèi)能改變）的方式是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．小強做“測定小燈泡的電阻”實驗（小燈泡標有“2.5V”字樣），在實驗過程中得到了如表所示的一組電壓和電流的數(shù)據(jù)：
實驗序號123456
燈泡兩端的電壓U/V0.51.01.52.02.53.0
通過燈泡的電流I/A0.180.220.260.30.33
燈泡發(fā)光情況微亮----逐漸變亮

（1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)至阻值最大（填“最大”或“最小”）端．
（2）圖1連接了部分電路，若要求滑片P向右移動時變阻器阻值變小，則導(dǎo)線e的接頭應(yīng)與滑動變阻器的B（填“A”或“B”）端相連接．
（3）正確連好電路后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光，故障的原因不可能是電壓表處（選填“電流表處”或“電壓表處”）導(dǎo)線接觸不良．
（4）分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出，在燈絲中的電流逐漸增大過程中，燈絲的電阻增大（填“增大”或減小“”），說明電阻的大小與溫度有關(guān)．而一般情況下電阻與電流和電壓無關(guān)（填“有”或“無”）
（5）小華根據(jù)小強連接的電路進行了小燈泡的發(fā)光亮度與實際電功率關(guān)系的研究，他將滑動變阻器的滑片移到某點時，電壓表的示數(shù)為2.2V，為測定小燈泡的額定功率應(yīng)將滑片向右端移動（選填“左”或“右”）．
（6）當電壓表的示數(shù)等于額定電壓時，電流表的示數(shù)如圖2所示，則小燈泡的額定功率是0.8W，此時小燈泡的電阻為7.8Ω（保留一位小數(shù)）．小華注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮，結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出 的實驗結(jié)論是：小燈泡的亮度取決于實際功率大小．
（7）接下來小華用一個發(fā)光二極管替換電路中的小燈泡，進一步研究發(fā)光二極管的亮度與實際電功率的關(guān)系，閉合開關(guān)后，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)此二極管都不發(fā)光，且電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，經(jīng)檢查整個電路連接及元件均完好，則出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是二極管的正負接線柱接反了．

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