如圖所示，甲、乙兩個(gè)粗細(xì)不同的容器里盛有質(zhì)量相等的不同液體，比較液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p甲    p乙，液體對(duì)容器底部的壓力F甲      F乙。（填“大于”“等于”或“小于”）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


用如圖實(shí)驗(yàn)裝置可以完成“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)電加熱器要相同，且水和煤油的質(zhì)量要相等，實(shí)驗(yàn)通過比較____________（選填“加熱時(shí)間”或“升高的溫度”）來比較水和煤油吸收熱量的多少．通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：__________（選填“水”或“煤油”）的溫度升高的更快，所以質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量是不相同的．

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科目：初中物理 來源： 題型：


汽油的熱值是4.6×107J/kg，完全燃燒410g汽油能放出　　　　　　J的熱量；若這些熱量全部被水吸收，可使　　　　　　kg水，從20℃升高到80℃（水的比熱容為4.2×103J/（㎏•℃））．

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖8所示，水平桌面上放有甲、乙、丙三個(gè)完全相同的圓柱形容器，容器內(nèi)分別裝有一定量的水。若甲容器內(nèi)只有水，此時(shí)甲容器對(duì)桌面的壓力為F1；若將一木塊放入乙容器中，木塊靜止時(shí)漂浮在水面上，木塊靜止時(shí)乙容器對(duì)桌面的壓力為F2；若將一個(gè)小球放入丙容器中，小球靜止時(shí)懸浮在水中，此時(shí)丙容器對(duì)桌面的壓力為F3；當(dāng)甲容器內(nèi)只有水，乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上，丙容器中懸浮著一個(gè)小球時(shí)，容器內(nèi)的水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)均為P。則下列四種說法正確的是

A．F1< F2 =F3 B．F1=F2=F3

C．F1= F2< F3 D．F1< F2 <F3

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水平桌面上放有甲、乙兩個(gè)盛水的容器，現(xiàn)把兩個(gè)形狀和體積都相同的物體分別放入兩容器中，當(dāng)物體靜止時(shí)，兩容器中液面剛好相平，如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A、兩物體受到的浮力相等。

B、兩容器底部所受液體壓強(qiáng)相等。

C、兩物體的質(zhì)量相等。

D、乙容器中物體密度較大。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，甲容器中裝有適量的水，容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是P1，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是P3；將甲圖倒放時(shí)如乙圖（圖中沒有畫出水的位置），容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是P2，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是P4。則P1     P2；P3     P4。（填“﹥”或“﹦”或“﹤”）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖5所示是點(diǎn)光源S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線，請(qǐng)用平面鏡成像原理作圖確定S的位置和入射光線。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，電源電壓為12V并保持不變，R1、R2為兩個(gè)阻值相同的電阻，開關(guān)S1閉合后，下列說法正確的是(     )

      A．S2斷開時(shí)，R1兩端的電壓為12V

      B．S2斷開時(shí)，R1兩端的電壓為6V

      C．S2閉合時(shí)，R1兩端的電壓為6V

      D．S2閉合時(shí)，R2兩端的電壓為12V

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科目：初中物理 來源： 題型：


街道上的路燈同時(shí)發(fā)光同時(shí)熄滅，據(jù)此　　  （填“能”或“不能”）判斷其連接方式。如果看到其中一盞燈因故障而熄滅，但其他路燈依然發(fā)光，由此可以斷定路燈的連接方式為　   　聯(lián)（填“串”或“并”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案