【題目】歐佩克組織和英美等西方國(guó)家原油數(shù)量單位通常用“桶”來(lái)表示,中國(guó)及俄羅斯等國(guó)家則常用“噸”作為原油數(shù)量單位.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)可知:不同油田的原油密度不同,1桶=158.98升.
①若原油密度為0.8×103千克/米3 , 取1桶=159升,則1桶原油的質(zhì)量為多少千克?(1升=10﹣3米3)
②將1噸原油豎直勻速提升20米,需要對(duì)油做的功是多少焦耳(g=1ON/kg)
【答案】解:①一桶原油的體積:
V=159L=159dm3=0.159m3 ,
由ρ= 可得,1桶原油的質(zhì)量:
m=ρV=0.8×103kg/m3×0.159m3=127.2kg;
②將1噸原油豎直勻速提升20m對(duì)油做的功:
W=Gh=m′gh=1×103kg×10N/kg×20m=2×105J.
答:①1桶原油的質(zhì)量為127.2kg;②將1噸原油豎直勻速提升20米,需要對(duì)油做的功是2×105J.
【解析】①知道原油的密度和一桶原油的體積,根據(jù)m=ρV求出1桶原油的質(zhì)量;②根據(jù)W=Gh=mgh求出將1噸原油豎直勻速提升20m對(duì)油做的功.本題考查了密度公式和重力公式、做功公式的應(yīng)用,計(jì)算過(guò)程要注意單位的換算.
【考點(diǎn)精析】掌握功的計(jì)算是解答本題的根本,需要知道功的計(jì)算公式:W = F S;F 表示力,單位:牛( N ) . S 表示距離,單位:米(m)W表示功, 功的單位就是牛· 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)完全相同的容器,盛有體積相同的不同液體,把一個(gè)雞蛋分別放入兩容器中的情形如圖所示,雞蛋在甲、乙兩杯液體中所受的浮力分別為F甲浮和F乙浮,兩杯液體對(duì)容器底部的壓力分別是F甲和F乙,壓強(qiáng)分別是p甲和p乙,以下判斷正確的是( )
A.F甲浮<F乙浮 F甲=F乙 p甲<p乙
B.F甲浮>F乙浮 F甲<F乙 p甲<p乙
C.F甲浮=F乙浮 F甲>F乙 p甲>p乙
D.F甲浮=F乙浮 F甲<F乙 p甲>p乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小坤家新買(mǎi)的房子在12m高的樓上,裝修時(shí)為了節(jié)省人工、加快進(jìn)度,小坤設(shè)計(jì)了如圖所示的滑輪組來(lái)提升裝修材料.小坤爸爸站在地面上用1min時(shí)間勻速把100kg的水泥吊到了樓上,所用的拉力是625N.求此過(guò)程中:(g取10N/kg)
①小坤爸爸的功率有多大?
②滑輪組的機(jī)械效率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示電路中,電源電壓不變,R1是定值電阻,R2由三段材料不同、橫截面積相同的均勻直導(dǎo)體EF、FG、GH連接而成,其中一段是銅導(dǎo)體,其電阻可忽略不計(jì),另兩段導(dǎo)體的阻值與自身長(zhǎng)成正比,P是與R2良好接觸并能移動(dòng)的滑動(dòng)觸頭。閉合開(kāi)關(guān)S將P從H端移到E端時(shí),電流表示數(shù)I與P向左移動(dòng)距離x之間的關(guān)系如圖2所示。已知R1=10Ω,則( )
A.EF導(dǎo)體每1cm的電阻為2Ω
B.GH導(dǎo)體的電阻為5Ω
C.當(dāng)電流表示數(shù)為0.5A時(shí),x的值為31cm
D.P位于x=0cm及x=23cm兩處時(shí),R2消耗的功率相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究并聯(lián)電路中各電路電流與各支路電流的關(guān)系時(shí),一班各組同學(xué)從甲、乙、丙、丁四種規(guī)格的燈中,選取兩個(gè)并聯(lián)起來(lái)接在相同電源上,組成如圖1所示的電路.然后把一個(gè)電流表分別接入電路中A,B,C處測(cè)量電流.并記錄數(shù)據(jù).
(1)小李將電流表接在A處,閉合開(kāi)關(guān),電流表示數(shù)如圖2所示,為了測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確,她應(yīng)該斷開(kāi)開(kāi)關(guān), , 重新進(jìn)行試驗(yàn).
(2)小張同學(xué)測(cè)量時(shí),閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn),電流表連接存在的錯(cuò)誤是 .
(3)老師收集到幾個(gè)組的數(shù)據(jù)如表:
組別 | L1規(guī)格 | L2規(guī)格 | IA/A | IB/A | IC/A |
1 | 甲 | 甲 | 0.12 | 0.12 | 0.23 |
2 | 乙 | 丙 | 0.15 | 0.20 | 0.35 |
3 | 甲 | 丁 | 0.12 | 0.14 | 0.26 |
4 | 甲 | 丁 | 0.16 | 0.18 | 0.30 |
對(duì)于測(cè)量數(shù)據(jù)的相關(guān)分析,以下說(shuō)法正確的兩個(gè)是 .
A.第1組數(shù)據(jù)沒(méi)有測(cè)量誤差
B.分析多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差
C.選用不同規(guī)格的燈進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可使結(jié)論更具普遍性
D.第4組數(shù)據(jù)的偏差可能是電流表未調(diào)零引起的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后,又對(duì)凸透鏡的焦距與其凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究。
(1)小峰第一次選取一個(gè)凸起程度較小的凸透鏡,測(cè)量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,測(cè)得的焦距為_____cm。
(2)第二次他又選用一個(gè)凸起程度較大的凸透鏡,測(cè)得的焦距為8 cm,由這兩次實(shí)驗(yàn)可得出的初步結(jié)論:___________________________________。
(3)小峰回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶(如圖乙所示),受此啟發(fā),于是他選取焦距為10 cm的凸透鏡,用紅光和藍(lán)光來(lái)進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)論:對(duì)同一凸透鏡,_______________的焦距大些。
(4)在用焦距為10 cm的凸透鏡探究成“等大實(shí)像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),老師發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小組所測(cè)像距分別為17.5 cm和22 cm,與理論像距20 cm相比偏差較大。若不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量方法錯(cuò)誤和測(cè)量誤差導(dǎo)致的,請(qǐng)分析出現(xiàn)這種情況的原因:____________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小陽(yáng)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行凸透鏡的成像實(shí)驗(yàn),他所用的凸透鏡的焦距為10cm。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他將蠟燭分別放在甲、乙、丙、丁不同的位置,如圖所示,試回答下列問(wèn)題:
(1)這四個(gè)位置中,有幾個(gè)位置上的蠟燭可以成像在光屏上(_____)
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.5個(gè)
(2)蠟燭放在哪些位置上,其成像具有放大的效果(_____)
A.甲、乙 B.乙、丙 C.甲、丙 D.丙、丁
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為2.5t的小型載重汽車(chē),額定功率為100kW,車(chē)上裝有5t的砂石,已知汽車(chē)在平直公路上勻速行駛時(shí)所受阻力是汽車(chē)總重的0.2倍,汽車(chē)先以15m/s的速度在平直公路上勻速行駛到山坡底,消耗汽油2kg,然后又以額定功率行駛100s的時(shí)間,將砂石從坡底運(yùn)送到50m高的坡頂施工現(xiàn)場(chǎng)(g=10N/kg),求:
①2kg的汽油完全燃燒放出多少熱量?(汽油的熱值取4.5×107J/kg)
②汽車(chē)在平直公路上勻速行駛的功率為多少?
③汽車(chē)從坡底向坡頂運(yùn)送砂石的機(jī)械效率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,所用凸透鏡的焦距是10cm。
(1)將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡放在如圖所示的位置,移動(dòng)光屏,在光屏上得到了清晰的倒立、_____________(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像;__________________(填光學(xué)儀器名稱(chēng))就是利用這一成像規(guī)律工作的。
(2)保持凸透鏡位置不變,若將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向________________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng),此時(shí)的像與原來(lái)的像相比______________(選填“變大”或“變小”)。
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