（2013?溧水縣一模）天燃?xì)馐且环N清潔燃料，我市部分公交車和出租車已使用天燃?xì)鈦泶娌裼突蚱停烊細(xì)馐?!--BA-->
不可再生
不可再生
（選填“可再生”或“不可再生”）能源，它燃燒時把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
內(nèi)
能，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為汽車的機(jī)械能；已知天燃?xì)獾臒嶂禐?.4×107J/Kg，某汽車消耗200g天燃?xì)忉尫诺臒崃繛?!--BA-->
8.8×106
8.8×106
J（假設(shè)天燃?xì)馔耆紵?/div>
分析：（1）從能源是否可再利用的角度可分為可再生能源和不可再生能源．化石能源、核能會越用越少，不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，所以它們屬于不可再生能源；
（2）天然氣的主要成分是甲烷，燃燒后會放出熱量；
（3）根據(jù)Q=mq計算出天然氣燃燒放出的熱量．
解答：解：（1）像化石能源（煤、石油、天然氣）、核能會越用越少，不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，所以它們屬于不可再生能源；
（2）天然氣燃燒時會放出熱量，該過程的能量轉(zhuǎn)化過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能；
（3）消耗200g天燃?xì)忉尫诺臒崃浚?BR>Q=mq=0.2kg×4.4×107J/kg=8.8×106J．
故答案為：不可再生；內(nèi)；8.8×106．
點評：此題主要考查的是學(xué)生對能源的分類、能量轉(zhuǎn)化、天然氣燃料熱值計算的理解和掌握，并能熟練的運用熱量公式進(jìn)行計算是解決該題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?溧水縣一模）中國航空母艦“遼寧”號出海試航，當(dāng)“遼寧”號航母在平靜的水面航行時，它所受的浮力
等于
等于
它的總重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）．當(dāng)航母上艦載飛機(jī)起飛后，它排開水的體積
減小
減小
（選填“增大”、“減小”或“不變”）．航母護(hù)航編隊的艦艇在較近距離時一般采用前后護(hù)航形式，而不采用“并排”護(hù)航，因為當(dāng)兩船高速并排行駛時，兩船之間水的流速
快
快
壓強(qiáng)
小
小
，容易發(fā)生碰撞事故．護(hù)航編隊的核潛艇在它下潛過程中，它受到海水的壓強(qiáng)將
變大
變大
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?溧水縣一模）按照題目要求作圖：
（1）如圖甲所示，請根據(jù)凹透鏡對光線的作用完成光路．
（2）圖乙是靜止在水平地面上的拉桿旅行箱的示意圖，O是輪子的轉(zhuǎn)軸，O′是箱體的重心．以O(shè)為支點，畫出力F的力臂和箱體所受重力的示意圖．
（3）如圖丙所示，教室內(nèi)兩盞日光燈用一個開關(guān)控制，請按題意將圖中的電路連接完整．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?溧水縣一模）小明做“探究杠桿的平衡條件”實驗中：
（1）實驗前沒有掛鉤碼和彈簧測力計時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向
左
左
（選填“左”或“右”）調(diào)，使其在水平位置平衡，在水平位置平衡時杠桿重力的力臂為
0
0
．
（2）在圖中，杠桿在水平位置平衡后，小明調(diào)節(jié)左邊鉤碼的個數(shù)和位置，使杠桿水平平衡時，測出F1=1.2N，F(xiàn)2=1.5N；OA=30cm，OB=20cm．他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中，發(fā)現(xiàn)F1×OA和F2×OB并不相等，從而認(rèn)為杠桿的平衡條件不一定是F1l1=F2l2．小明的失誤是
把OA當(dāng)成了F1的力臂
把OA當(dāng)成了F1的力臂
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?溧水縣一模）如圖所示，是“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”實驗過程的示意圖．
（1）實驗過程中應(yīng)注意觀察磁鐵的磁場方向、導(dǎo)體棒在磁場中的
運動
運動
方向 和靈敏電流計指針的
偏轉(zhuǎn)
偏轉(zhuǎn)
方向．
（2）觀點“只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中運動，就會產(chǎn)生感應(yīng)電流”是否正確？
不正確
不正確
（選填“正確”或“不正確”），圖
丙
丙
（填寫圖片序號）可支持該觀點．

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