電話聽筒里有電磁鐵和膜片，其構(gòu)造如圖所示，電磁鐵線圈中通過的是變化的電流。下列關(guān)于電話聽筒工作過程的描述正確的是( )

A．變化的電流產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)，變化的磁場(chǎng)使膜片振動(dòng)

B．變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生變化的電流，變化的電流使膜片振動(dòng)

C．變化的磁場(chǎng)使膜片振動(dòng)，膜片振動(dòng)產(chǎn)生變化的電流

D．膜片的振動(dòng)產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)，變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生變化的電流

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章　本章檢測(cè)卷（解析版） 題型：選擇題

城市下水道井蓋丟失導(dǎo)致行人墜入下水道的悲劇時(shí)有發(fā)生，令人痛心。為此，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種警示電路：在井口安裝一環(huán)形燈L，井蓋相當(dāng)于開關(guān)S；正常情況下(S閉合)，燈L不亮；一旦井蓋丟失(S斷開)，燈L即亮起，以警示行人。圖中電路符合要求的是( )

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十一章　第3節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

(2013江蘇南通)手機(jī)已進(jìn)入千家萬戶，手機(jī)通信利用了( )

A．紅外線

B．紫外線

C．電磁波

D．超聲波

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十一章　第2節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

有時(shí)，當(dāng)我們打開或關(guān)閉電燈時(shí)，旁邊正在收聽節(jié)目的收音機(jī)中會(huì)傳出“喀喀”的雜音，說明導(dǎo)體中迅速變化的電流能夠產(chǎn)生電磁波，電磁波________在空氣中傳播。(選填“能”或“不能”)

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十一章　第1節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于最簡(jiǎn)單電話的話筒與聽筒作用的說法正確的是( )

A．B是把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化成電流信號(hào)

B．都是把電流信號(hào)轉(zhuǎn)化成聲音信號(hào)

C．話筒把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化成電流信號(hào)，聽筒把電流信號(hào)轉(zhuǎn)化成聲音信號(hào)

D．話筒把電流信號(hào)轉(zhuǎn)化成聲音信號(hào)，聽筒把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化成電流信號(hào)

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十一章　第1節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于電話交換機(jī)的主要作用的說法正確的是( )

A．可以實(shí)現(xiàn)電聲轉(zhuǎn)換

B．可以實(shí)現(xiàn)聲電轉(zhuǎn)換

C．可以提高線路的利用率

D．可以提高通信質(zhì)量

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十一章　本章檢測(cè)卷（解析版） 題型：填空題

發(fā)電報(bào)時(shí)，發(fā)報(bào)員要把文字變成數(shù)字，再把這些數(shù)字用“．”和“－”的組合表示出來，并發(fā)射出去，這種方式屬于________(“模擬”或“數(shù)字”)通信，這個(gè)過程就是信息的 過程。而接收到的電報(bào)信號(hào)要還原成文字則屬于信息的________過程。

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十二章　期末測(cè)試卷（解析版） 題型：作圖題

(2010新疆建設(shè)兵團(tuán))在圖10中用鉛筆代替導(dǎo)線正確連接家庭電路的螺口燈泡、開關(guān)。(要求一個(gè)開關(guān)控制兩盞燈，一盞燈出故障不影響另一盞燈的工作)

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十二章　第3節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

(2012廣東梅州)如圖所示是太陽LED照明路燈，它主要由太陽能電池板、LED燈頭等部分組成。LED是一種發(fā)光二極管，通過電流可以把電能直接轉(zhuǎn)化成________能。太陽能清潔無污染，縣在太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生________(選填“裂變”或“聚變”)時(shí)釋放出的核能。

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同步練習(xí)冊(cè)答案